1．“假说一演绎法”最早由法国哲学家笛卡尔提出，该方法是近代科学方法论史上的一座丰碑。而在生物学中也常常被使用，孟德尔在豌豆杂交实验中，利用该方法发现了两个遗传定律。下列有关分离定律发现过程的叙述，错误的是（ ）
A．孟德尔观察F2的结果后，提出问题“F2中出现3：1分离比是偶然的吗”
B．孟德尔提出假说“成对的遗传因子随同源染色体分别进入不同的配子”
C．孟德尔推测高茎F1与矮茎亲本杂交后，子代性状分离比应为1：1
D．实验验证时，孟德尔通过统计多株豌豆植株性状，成功验证了假说的正确性
2．孟德尔通过豌豆杂交实验发现了两个遗传规律。下列有关其杂交实验分析正确的是（ ）
A．F2出现性状分离，此现象否定了融合遗传
B．杂交实验中，亲本植株都需套袋，防止外来花粉干扰
C．孟德尔所作假说的核心内容是F2出现多种遗传因子的组合
D．孟德尔在实验园地进行测交实验，是假说－演绎法中的演绎过程
二、综合题
1．某二倍体植物的株高有高茎和矮茎，为探究这对相对性状与基因之间的关系，某学习小组用纯合高茎植株与纯合矮茎植株做亲本进行杂交实验（I），F1全为高茎，F1自交得F2，F2表现为高茎和矮茎。（控制茎高度的基因最多考虑两对等位基因，用A、a表示一对等位基因，A、a、Bb表示两对等位基因）
根据上述杂交实验及结果，甲同学提出是由一对等位基因控制的，A基因控制高茎，a基因控制矮茎，且A对a为完全显性。
回答下列问题：
(1)根据甲同学的解释，利用孟德尔观点，F2出现高茎和矮茎的根本原因是____________。
(2)乙同学提出另一种解释_________，根据此解释，理论上F2中高茎：矮茎=9：7。
(3)请从杂交实验（I）的亲本、F1、F2中选择材料，设计杂交实验，验证甲、乙两同学的解释是否成立，写出实验思路及预测实验结果和结论。
实验思路：____________________________________________。
实验结果及结论：
①如果子代______________________，则甲同学的解释成立，乙同学的解释不成立；
②如果子代______________________，则________________________。
(4)依据假说一演绎法，上述的实验思路属于______________________。
2.以黄色圆粒、褐色种皮的豌豆和绿色皱粒、白色种皮豌豆为例，用假说演绎法重现孟德尔的遗传研究过程（选做）