学生反馈和考研意向

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性别

女

男

学习本课程后的学习反馈

掌握

理解

不明白

完全不会

对本课程的难易评价

分数 ★ ★ ★ ★ ★

标签 ★ ★ ★ ★ ★

课程理论与实践分配权重

多讲理论

多实操

均衡

对本课程的意见

____________

考研意向

考本专业研

跨专业考研

不考研

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