尊敬的老师：您好！感谢您能抽出几分钟时间来参加本次问卷，这是一份关于幼儿园教师对园本课程实施开展的相关调查问卷，请您根据自己的实际情况填写，我们力求反应真实情况，谢谢合作。
您认为在幼儿园课程实施中教师的角色是什么
课程的设计者
课程实施的反思者和研究者
课程内容的执行者
课程的评价者
在园本课程实施中，您是否会根据幼儿的兴趣与需求、家长资源等对课程进行班本化课程实施。
您会从哪些标准去评价园本课程
指导思想和理念
目标、内容、组织、评价等基本环节
能够体现幼儿园特色
有利于儿童和教师的发展
长期又自然的开展
您在课程评价时，是如何做的？
以”幼儿对所学知识技能的掌握情况”为标准
以”幼儿是否获得了新的经验，是否体验到了成功、快乐等情感”为标准
以”当前社会对人才的规格要求”为标准
您认为园本课程实施对教师专业发展方面的帮助有
深化了对课程的理解
更新了教育观、儿童观
改进了教育方式
提高了科研能力
其他
您认为该如何对课程进行评价
不会评价，没有评价方法
会简单的进行评价，如口头、书面评价等
会使用表格进行师幼评价
会用评价量表进行科学性评价
您认为教师在课程园本化实施的融入程度
在一日活动中有意识的融入课程园本化的内容
能在特定的活动中有意识的融入课程园本化的内容
无法将课程园本化融入一日活动中
您对自己的课程执行力做一个评价
基本能按要求执行完成
较好的按要求执行完成
能自主的执行完成
能创造性的执行完成
您在课程项目实施中，最大的困难是什么？
开发设计项目能力不足
在项目实施过程中，指导能力不足
在项目实施后，评价能力不足