大学生家庭教养方式与利他行为调查问卷

您好!我是广东白云学院应用心理学系在读大学生。此问卷旨在收集大学生家庭教养方式与利他行为的相关数据,所得数据仅于课题使用,答案无对错之分,我们将保护您的个人隐私,请您放心填写。感谢您的支持与合作!
年级
大一
大二
大三
大四
性别
你的专业是?
文科
理科
艺术类
体育类
父亲文化程度
大学或大学以上/专科/高职
高中或中专
初中
小学及以下
母亲文化程度
大学或大学以上/专科/高职
高中或中专
初中
小学及以下
当他人的车在路上出问题时,我曾给予过帮助(如更换零件,帮忙推出积雪、土坑等)
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
我曾为他人指路。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
我曾帮别人换过零钱。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
我曾为慈善机构、受灾地区捐款。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
我曾给过需要帮助或向我乞讨的人钱。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
我曾将自己的衣物捐给慈善机构。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
我曾做过志愿者。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
我曾献过血。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
我曾帮助他人搬东西(书、包裹等)。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
我曾为赶电梯的人留住电梯的门。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
排队时我曾给他人让过位(如超市结账,复印时等)。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
我曾让他人搭过我的顺风车(如打车带上顺路的人等)。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
当别人少收我的钱时,我曾指出过(如超市,银行等)。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
我曾将一些贵重的物品(如电子产品等)借给不太熟悉的邻舍。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
我曾特意买过对慈善事业有帮助的物品,因为我知道这是一件善事。(如买能为希望工程捐一分钱的笔等)。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
我曾为学习不如自己的同学讲解习题作业,即使我们彼此并不熟悉。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
我曾主动地义务帮助他人照顾小孩或宠物。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
我曾帮助残疾人或老年人过马路。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
我曾在公交车或火车上,将自己的座位让给站着的人。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
我曾帮助认识的人搬家。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
题目数量有点多,请大家继续认真作答,谢谢配合,此题选2。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
父/母常常在我不知道原因的情况下对我大发脾气。
选项1 ★ ★ ★ ★
父/母亲赞美我。
选项1 ★ ★ ★ ★
我希望父/母亲对我正在做的事不要过分担心。
选项1 ★ ★ ★ ★
父/母亲对我的惩罚往往超过我应受的程度。
选项1 ★ ★ ★ ★
父/母亲要求我回到家里必须得向她说明我在外面做了什么事。
选项1 ★ ★ ★ ★
我觉得父/母亲尽量使我的青少年时期的生活更有意义和丰富多彩。
选项1 ★ ★ ★ ★
父/母亲经常当着别人的面批评我既懒惰又无用。
选项1 ★ ★ ★ ★
父/母亲不允许我做一些其他孩子可以做的事情,因为她害怕我会出事。
选项1 ★ ★ ★ ★
父/母亲总试图鼓励我,使我成为佼佼者。
选项1 ★ ★ ★ ★
我觉得父/母亲对我可能出事的担心是夸大的、过分的。
选项1 ★ ★ ★ ★
当遇到不顺心的事时,我能感到父母亲在尽量鼓励我,使我得到安慰。
选项1 ★ ★ ★ ★
我在家里往往被当作“替罪羊”或“害群之马”。
选项1 ★ ★ ★ ★
我能通过父/母亲的言谈、表情感受到她很喜欢我。
选项1 ★ ★ ★ ★
父/母亲常以一种使我很难堪的方式对待我。
选项1 ★ ★ ★ ★
父/母亲常常允许我到我喜欢去的地方,而她又不会过分担心。
选项1 ★ ★ ★ ★
我觉得父/母亲干涉我做的任何一件事。
选项1 ★ ★ ★ ★
我觉得与父/母亲之间存在一种温暖、体贴和亲热的感觉。
选项1 ★ ★ ★ ★
父/母亲对我该做什么、不该做什么都有严格的限制而且绝不让步。
选项1 ★ ★ ★ ★
即使是很小的过错,父/母亲也惩罚我。
选项1 ★ ★ ★ ★
父/母亲总是左右我该穿什么衣服或该打扮成什么样子。
选项1 ★ ★ ★ ★
当我做的事情取得成功时,我觉得父/母亲很为我自豪。
选项1 ★ ★ ★ ★

47题 | 被引用1次

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