《六年级单元周测》

1.每部手机只能答题一次,请同学们谨慎提交。
2.提交后不能再答题,截屏后发到钉钉家校本。
姓名
    ____________
你所在的班级是?
一班
二班
三班
四班
1609年,科学家()利用自制的望远镜观察了月球
A.哈勃
B.牛顿
C.伽利略
D.爱因斯坦
1969年,美国的“阿波罗11号”载人飞船成功着陆于()
A.太阳
B.月球
C.火星
D.木星
我国历史上首位飞上太空的人是()。
A.嫦城
B.聂海胜
C.王亚平
D.杨利伟
地球直径大约是月球直径的()
A.1/4
B.1/49
C.4倍
D.49倍
月球是太阳系的成员之一,它是一颗()。
A.恒星
B.行星
C.卫星
D.彗星
太阳系八大行星中,距离太阳最远的行星是()
A.水星
B.土星
C.天王星
D.海王星
光的传播速度是每秒()千米。
A.10万
B.30万
C.300万
D.100亿
在月食形成的模拟实验中,手电筒代表()
A.太阳
B.地球
C.月亮
D、火星
下列自然现象中,()在农历十五这一天不可能出现
A.地震
B.暴雨
C.月食
D.日食
古代用“天狗食日”来描述日食。“天狗"实际上是()
A.彗星
B.地球
C.月球
D、哮天犬
在北部星空的小熊座中有一颗著名的星星,它是()。
A.织女星
B.牛郎星
C.天狼星
D.北极星
在日食过程中,太阳的形状不断变化,但不会出现()
A
B
C
D
天津四、织女星和()构成了“夏季大三角”。
A.北极星
B.心宿二
C.牛郎星
D.北河三
在月相变化过程中,它的亮面始终()。
A.朝向太阳
B.背对太阳
C.朝向地球
D.背对地球
目前公认的观,点认为,月球上的环形山是由于()形成的。
A.雨水冲刷
B.狂风侵蚀
C.陨石撞击
D.岩石风化
右图所示的星座,称为()
A.猎户座
B.天鹅座
C.天鹰座
D、天琴座
农历下半月,月亮的圆缺变化规律是()。
A.由缺变圆
B.由缺变圆,再变缺
C.由圆变缺
D.由圆变缺,再变圆
位于我国贵州省的500米口径球面射电望远镜,被称为()
A.天眼望远镜
B.伽利略望远镜
C.哈勃望远镜
D.开普勒望远镜
关于星座的认识,下列说法正确的是()。
A.亮度看起来差不多的星星,离我们的远近也差不多
B.组成北斗星的七颗星星,实际上彼此之间毫无联系
C.从不同侧面照射北斗星模型,得到的投影是一样的
D.同一个星座中的其他星星,会围绕着主星不停运动
关于宇宙的探索,下列说法正确的是()。
A.太阳系只是银河系的一小部分
B.北极星在字宙中是静止不动的
C.科学家发现宇宙正在收缩之中
D、所有恒星都在向外界抛射物质
小明探究月球环形山的形成原因:他将细沙倒在盆子里,轻轻地抹平整。然后將乒乓球投到细沙上,再取出,重复三次。最后观察沙面上留下的痕迹能否支持他的猜想。 (1)小明对月球环形山形成的猜想,类似于()
A.撞击说
B.火山说
C.塌陷说
D.月震说
(2)实验中,细沙用来模拟()
A.顾石
B.流星
C.岩层
D、沙漠
(3)关于“为什么事先要将盆中的细沙抹平整”,最合理的解释是()
A.防止细沙在实验中溅到盆子外面
B.能够制作出效果更好的“环形山”
C,用来摸拟月球表面最初的平坦地形
D、便于测量“环形山”的大小和深浅
(4)实验中,小明重复三次投掷乒兵球,主要是为了()
A.制作出一个最好的“环形山”模型
B.测量不同的数裾,提高实验的准确性
C.观察多个“环形山”的特征和差异
D.研究陨石落在月球上后会不会消失
(5)实验中,怎样才能模拟出“深浅不同、大小不同的环形山”?
A用相同的球从不同高度投下
B用不同的球从不同高度投下
C用相同的球从相同的高度投下
D用不同的球从相同的高度投下

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