看拼音写词语。（9 分） 本应 wàn xiàng gēng xīn ( ）的庚子新春，与往年 jié rán bù tóng （ )，全国人民遇到了一场突如其来的 y á n j ù n ( ）考验：mó guĭ（ ） 般的新冠肺炎疫情来势汹汹。病毒无情，人间有爱，人们万众一心，发扬 qiè ér bù shě （ ）的精神，共同 fáng yù ( ）病毒的侵袭
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下面选项中加点字注音完全正确的一项是（ ）
雨．雪霏霏（yǔ） 渭．城（wèi） 浥．轻尘（yì） 润．如酥（yùn）
.鲈．鱼（lú） 柴扉．（fēi） 蕲．水（jī） 一水间．（jiān）
浣．溪沙（wàn） 清平乐．（lè） 百啭．（zhuàn） 屐．齿（jī）
泊．船（bó） 兴旺（xīng) 出没．（mò） 卜．算子（bǔ）
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A. 鞭炮 搅和 通霄 万不得已
B. 书藉 聊天 远眺 不可思议
C. 明媚 惊惶 幼稚 司空见惯
D. 玻璃 倒霉 唯恐 涛涛不绝
下列带点字的意思解释全部正确的一项是（ ）
A. 精益．求精（更加） 受益．匪浅（好处）
B. 居高临．下（对着） 身临．其境（将要）
C. 喜出望．外（看望） 德高望．重（名望）
D. 积劳成疾．（痛苦） 眼疾．手快（急速）
下列成语使用正确的一项是（ ）
A.他写的文章如高．山．流．水．般自然流畅，受到人们一致好评。
B.在毕业晚会上，同学们看到精彩表演，忍．俊．不．禁．地大笑起来。
C.这一别．具．匠．心．的设计，赢得了评委的一致好评。
D.为了让学生取得好成绩，老师们处．心．积．虑．地为他们辅导。
下列句子停顿划分不恰当的一项是 （ ）
A.思援/弓缴/而射之。
B.一人/虽听之，一心以为/有鸿鹄/将至。
C.为是其智/弗若与？
D.日初出/大如车盖，及日中/则如盘盂。
对下列句子所使用的修辞手法判断有误的一项是（ ）
A.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（排比）
B.太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。（拟人）
C.在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里。（比喻）
D.在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？（设问）
与“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜”所蕴含的道理相似的俗语是（ ）
A.近水知鱼性，近山识鸟音。
B.莫道君行早，更有早行人。
C.读书须用意，一字值千金。
D.听君一席话，胜读十年书。
下列四个句子中，有语病的一项是（ ）
A.我们上学放学过马路时，要走斑马线，尽量避免不发生交通事故。
B.通过开展“全国文明城市”创建活动，我市环境卫生状况有了很大的改变。
C.根治中小学生沉迷网络游戏的“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。
D.也许我们不能复制姚明的成功，但是他的梦想和努力却是每个人都可以复制的
根据课文内容，下列说法错误的一项是（ ）
A.《为人民服务》这篇文章是毛泽东同志在张思德追悼会上作的演讲，是一篇议论文。
B.《十六年前的回忆》是一篇回忆录。作者采用第三人称的叙述方式，回忆了父亲被害的全 过程，展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质，表达了作 者对父亲的敬仰与深切怀念
C.《真理诞生于一百个问号之后》既是课文的题目，也是课文的主要观点，课文主要用事实 论述了只要善于观察， 不断发问，不断解决疑问， 锲而不舍地追根求源，就能在现实生活 中发现真理
重新排列下列句子的顺序，连成一段通顺合理的话，正确的一项是（ ）①因为每一个发育正常的人，先天性的记忆能力几乎没有什么差别。 ②那么，为什么有的同学记忆力好，有的同学记忆不好呢？ ③有的同学说，我天生脑子笨，记性总比别人差。 ④这主要是跟每个同学记忆的方法、学习的兴趣、是否专心等有关。 ⑤这种说法从科学的角度看，是不正确的。
A.③ ⑤ ② ① ④
B.③ ⑤ ① ② ④
C.① ③ ② ④ ⑤
D.③ ① ④ ② ⑤
漫漫人生路:“在八千多日的匆匆里,除_________外，又剩些什么呢?过去的日子如轻 烟，被微风吹散了,如薄雾，被初阳_________了……”朱自清在《匆匆》中感叹时光飞逝, 却没有消沉颓废的情绪,与苏轼《浣溪沙》中的“ __________________？________________”一句有异曲同工之妙，令人精神振奋
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拳拳爱国心:司马迁说:“__________________，__________________，_______________。” 李清照的诗句“______________，_____________”也体现了这样的伟大生死观。
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悠悠离别情:“昔我往矣，_____________。”“劝君更尽一杯酒，_____________。” “欲问行人去那边?_____________。”在即将毕业之际，我将用“_____________， _____________”这句诗来表达对老师们的赞美和感激之情。
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欧阳修苦读（7 分） 欧阳公四岁而①孤,家贫无资。太夫人以②荻画地,教以书字。多诵古人篇章。及其稍 长,而家无书读,就③闾里士人家借而读之，或④因而抄录。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。 自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。 注：①孤：失去父亲 ②荻：芦苇一类的植物 ③闾里士人：乡里读书人 ④因：趁机；借……机会 1、解释下列加点的字词。（4 分） ①家贫无资．: ②惟．读书是务: ③及．其稍长： ④就闾里士人家借而读之． ： 2、用文中的词句概括短文主要内容。（1 分） 欧阳公家贫无资，__________________________________。 3、文中“借”“_______”“ ________”等处突出了欧阳修的“苦读”。（2 分）
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父爱的高度(10 分)
3 （1）好多年都没有看过露天电影了。 （2）记得小时候，家在农村，那时电视、碟机这类玩意在乡下压根儿就没见过，更别 说是享用了。所以要是逢有哪个村子放电影，周围十里八村的人就都赶着去。在那露天地里， 黑压压的一片,煞是壮观。 （3）那时父亲还年轻，也是个电影迷。每遇此等好事，就蹬着他那辆已不可能再永久 下去的老“永久”,带着我摸黑去赶热闹。 （4）到了电影场，父亲把车子在身边一撑，就远远地站在人群后边。我那时还没有别 人坐的板凳腿高，父亲就每每把我驾在他的脖子上，直至电影结束才放下。记得有一次，看 《白蛇传》骑在父亲的脖子上的我睡着了，竟尿了父亲一身，父亲拍拍我的屁股蛋子，笑着 说:“嗨!嗨!醒醒，都‘水漫金山’了!” （5）一晃好多年就过去了，我已长得比父亲还高,在人多的地方,再也不用靠父亲的肩 头撑高了。 （6）春节回家，一天听说邻村有人结婚，晚上放电影，儿时的几个玩伴就邀我一同去 凑热闹。我对父亲说:“爸，我去看电影了!” （7）来到电影场，人不算多，找个位置站定。过了不大一会，身边来了一对父子，小 孩直嚷嚷自己看不见。如多年前父亲的动作一样，那位父亲一边说着“这里谁也没有你的位 置好”，一边托着孩子骑在了自己脖子上，孩子在高处咯咯地笑着。 （8）我不知怎么搞的，眼一下子就湿润了。这么多年了，我一直在寻找一个能准确代 表父爱的动作，眼前这一幕不就是我找寻的结果吗? （9）想起了许多往事，再也无心看电影。独自回家， （10）敲门。父母已睡了，父亲披着上衣来开门:“怎么这么早就回来了，电影不好?” （11）看着昏黄灯光里父亲花白的头发和那已明显驼下去的脊背，我的泪一下子涌了出 来,什么也没回答，只是把自己身上那件刚才出门时父亲给披上的大衣又披到了他单薄的身 上。（12）是啊，父亲一生都在为儿子做着基石，把儿子使劲向最理想的高度托，托着托着， 不知不觉间自己就累弯了腰，老了。 （13）我知道，这一生，无论我人生的坐标有多高，都高不出那份父爱的高度，虽然它 是无形的，可我心中有把尺啊! 1.短文第（3）自然段画横线的句子中有两个相同的词语，第一个“永久”表示( ）， 第二个“永久”表示( )。(2 分) A.永远 B.自行车的牌子 C.历时长久
第（1）—（4）自然段主要写了一件什么事?用简洁的语言概括。(2 分)
在作者看来，能“准确代表父爱的动作”是什么动作?你读到第⑧自然段时感受到什 么?(3 分)
结合文章内容，谈谈你对题目“父爱的高度”的理解。(3 分)
习作部分（30 分） 在记忆深处，总会有一个人，一件事，时不时地浮现出来，提醒你要坚强、执着，提醒 你要懂得助人，懂得感恩……请以《记忆深处》为题，写一篇作文。
要求：书写规范、美观，不少于 450 字。