海口经济学院体育学院小球专项课学生学习的现状调查表

尊敬的同学:
您好!感谢您能抽出自己宝贵的时间帮我完成这份问卷,最后再一次感谢您给予我的帮助!
1、您觉得自己的小球水平处于什么等级:
A、很不好
B、不好
C、一般
D、较好
E、很好
2、您自己对小球这项运动喜欢程度是多少:
A、很喜欢
B、喜欢
C、一般
D、不喜欢
E、很不喜欢
3、对于小球专项课您有什么样的一个态度:
A、很积极
B、积极
C、一般
D、不积极
E、很不积极
4、您上小球项课的学习态度:
A、很认真
B、认真
C、一般
D、不认真
E、很不认真
5、您对教师的课程满意程度:
A、很满意
B、满意
C、无所谓
D、不满意
E、很不满意
6、您觉得小球课程中教师的态度怎么样:
A、很积极
B、积极
C、一般
D、不积极
E、很不积极
7、您觉得学校的场地器材是否可以满足学生的学习:
A、可以
B、基本可以
C、不可以
8、您觉得小球课程最后的考核模式怎么样:
A、很合理
B、合理
C、一般
D、不合理
E、很不合理
9、通过小球专项课您的小球技能提高程度:
A、提高很大
B、有提高
C、提高很小
D、无提高
10、您觉得小球专项课程的设置合适度怎么样:
A、很合理
B、合理
C、一般
D、不合理
E、很不合理
11、您觉得最后的考核能否反应真实情况:
A、可以
B、基本可以
C、不可以
12、您觉得教师的各方面教学能力怎么样:
(1)语言表达能力
A、非常差
B、差
C、普通
D、好
E、非常好
(2)课堂组织能力
A、非常差
B、差
C、普通
D、好
E、非常好
(3)技战术演示能力
A、非常差
B、差
C、普通
D、好
E、非常好
(4)教学方法的丰富性
A、非常差
B、差
C、普通
D、好
E、非常好
(5)教师的课堂应急能力
A、非常差
B、差
C、普通
D、好
E、非常好
1、您上小球专项课的主要目的(动机)(多选题):  
A、技战术水平提高
B、提高自己以后的教学能力
C、以后更好的发展
D、强身健体,锻炼意志
E、敢于对抗
F、提高社交能力
G、课程分数的压力
2、您每次上小球课的时候会有什么样的感觉(多选题): 
A、很兴奋,很享受
B、很想去打球
C、觉得自己很多方面都得到了提高
D、气氛过于无聊,不想主动学习
E、课程没有意义
F、其他
3、小球专项课程上完以后,您会经常性的参加这项运动吗: 
A、常常
B、有时
C、从不
如果参加这项运动,一般时间怎么分配:平均每周的活动次数:
A、4 次及以上
B、2-3 次
C、1 次
如果参加这项运动,一般时间怎么分配:平均每次活动的时间:
A、2 小时及以上
B、1 个半小时-2 小时
C、1 小时-1 个半小时
D、30-60 分钟
E、30 分钟及以下
如果不参加这项运动主要原因是什么(多选题):
A、丧失了对小球的兴趣
B、觉得自己的专项技术提高太慢,丧失学习信心
C、场地器材限制
D、学业紧张
E、周边氛围不行
F、个人小球天赋太差
G、其他
4、您一般通过什么方式去了解小球(多选题):
A、小球课程中
B 同学之间的交流
C、通过上网或者杂志了解到小球的新闻信息
D、通过电视机观看比赛
E、其他
1、您觉得本校小球专项课程所存在的问题?请您做一个简短的综述!
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