此次调研目的主要针对当代大学生（社会人士也可参与本次调研问卷填写）的阅读计划安排，得出数据表，总结数据表分析当代大学生阅读现状。感谢您的参与！
您的社会身份？
大学以下学生
大一学生
大一以上学生
硕士或博士
社会人士
您平常的阅读书籍类型？
娱乐消遣类
应用技术类
文学类
科普读物类
启发哲理类
每种类型都有所了解
您的读书数目？
一个星期一本或两本以上
一个月一本或两本以上
一年一本或两本以上
您平常的阅读方式？
纸质阅读居多
电子阅读居多
纸质阅读及电子阅读相当
阅读几乎很少
您平常的阅读环境？
图书馆
教室
宿舍
稍微安静一点的地方就行
随时都能进行阅读
您的阅读目的？
阅读有益、读书可以提高知识水平
增加课外知识、提高综合素质能力
兴趣爱好、陶冶情操
有阅读习惯，读书提高、升华自身
提高考分、指导实践
消耗时间
影响您阅读的因素？
工作学习压力大
缺少读书氛围引不起读书兴趣
书籍过于繁杂不知道如何阅读
没有耐心，不能长时间坚持阅读
没有阅读习惯
找不到适合自己的书籍进行阅读
想读就读，无任何因素能影响到我
阅读在您生活中扮演着什么角色？
学业上的助推器
生活上的好助理
思想上的引导者
创业的养兵之法
交友的良好途径
课后的舒适伴侣
心灵上的抚慰剂
对另一种世界的感情寄托多种角色
您认为的读书重要性？
开阔视野、志存高远
丰富知识、实现理想与追求
形成良好的道德品格和健全的人格
有助于在阅读中积累语言
有助于理解和运用祖国语言
有助于培养自主学习的良好习惯