在1-10项空白处对应分数栏选择。 1分表示非常不满意~10分表示非常满意，若选择“不了解”则不计入统计 。
| 不了解 | 1分 | 2分 | 3分 | 4分 | 5分 | 6分 | 7分 | 8分 | 9分 | 10分 | |
| 1、组织领导：他/她能明确组织目标，根据不同阶段主要矛盾，合理分解、安排工作，带领团队成员有序完成各项任务 | |||||||||||
| 2、问题解决：他/她拥有出色的专业能力，在员工工作遇到困难时，能帮助员工解决问题，以公司需要为大局，主动担责，不推诿，使命必达 | |||||||||||
| 3、沟通协调：能够运用多种沟通手段，保证部门成员理解部门目标，融洽与其他部门成员的关系，推动部门达成最佳绩效 | |||||||||||
| 4、团队建设：他/她正直守信，严以律己，以身作则，带领团队践行企业文化，严格执行管理模式，关心和帮助下属，提升团队凝聚力和战斗力 | |||||||||||
| 5、他/她具备能根据产品规格书，完成参数核对、参数合理性分析的能力 | |||||||||||
| 6、他/她具备根据产品实际需求，完成测量设备系统的搭建能力 | |||||||||||
| 7、他/她具备能根据产品实际需求，完成产品测试工艺，文件的制定能力 | |||||||||||
| 8、他/她具备测试数据分析能力，能根据数据统计反映出产线存在的问题点，能积极组织同事完成改善 | |||||||||||
| 9、他/她具备培训技术员、作业员对测试设备的点检、正常使用、保养能力，做好测试设备的TPM管理 | |||||||||||
| 10、他/她具备能根据产品需求，完成良率、效率改善推进，做好防呆改善，测试数据准确，格式整洁，有条理 |
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