樟村坪分园2022春幼小衔接问卷调查(教师版)

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您所教的科目
语文
数学
英语
其他
您的教龄
0~5年
6~10年
11~15年
15年以上
您是否担任班主任职务
根据您的经验在知识准备上您认为儿童入学前是否需要学习拼音、数学等小学课程
很有必要
可以适当参加
没有必要
入学前没有提前学习拼音、数学等小学课程的儿童是否可以顺利跟上一年级的学习进度
几乎全部可以
大部分可以
一半左右可以
少部分可以
几乎不可以
根据您的工作经验,大部分儿童在入学多久能够完全适应小学生活
1~3个月
4~6个月
半年以上
您所教过的一年级新生中最常遇到的问题是
不愿上小学
上学迟到
对学习没有兴趣
学习跟不上
不能主动完成作业或任务
听不懂老师说的话
社会交往及自理能力弱
其他
儿童上一年级后最大的不适应普遍在于
小学环境的不适应
师生同伴关系上的不适应
生活上的不适应
其他
您认为儿童顺利适应小学生活主要取决于
学习兴趣和学习态度
学习习惯和学习能力
知识储备
交往能力
生活自理能力
其他
在幼小衔接方面,您认为幼儿园最应培养孩子的
数学和拼音方面的知识与技能
幼儿的入学愿望与学习兴趣
良好的学习习惯和生活能力
交往能力和适应能力
其他
为有效开展幼小衔接工作,您认为小学与幼儿园之间应该加强哪方面的交流
儿童入小学测试标准
小学的教学内容实施进度
小学教师的授课方法
小学的作息时间
儿童评价标准的差异
其他
对于幼小衔接背景下儿童学习力的培养,您有什么好的意见或建议
    ____________
您认为优秀的小学生需要具备哪些能力
    ____________

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