桂林市第五中学2022年教师教学情况及学生喜欢的课堂类型问卷调查

亲爱的同学:

        你好!为进一步了解我校教师的教育教学现状,提高教师教育教学能力,提高学校办学水平,特实施本次调查。请同学们本着客观、公正、负责的态度对任课教师的教育教学现状作认真的评价,以有利于学校掌握真实情况,采取措施,及时改进。

                                                                                                桂林市第五中学

                                                                                                      2022年5月

我的班级

1班
2班
3班
4班
5班
6班
7班
8班
9班
10班
我的老师上课出勤情况
经常提前上课 准时上课 经常上课迟到 有时上课迟到
语文老师
数学老师
英语老师
物理老师
化学老师
生物老师
历史老师
政治老师
地理老师
我的老师的课堂讲解
生动、清楚易懂 较生动、较清楚 一般 枯燥、含糊不清
语文老师
数学老师
英语老师
物理老师
化学老师
生物老师
历史老师
政治老师
地理老师
我的老师课堂组织
纪律好 纪律较好 纪律一般 较差
语文老师
数学老师
英语老师
物理老师
化学老师
生物老师
历史老师
政治老师
地理老师
我的老师对教学的责任感
责任心很强 责任心较强 责任心一般 不负责任
语文老师
数学老师
英语老师
物理老师
化学老师
生物老师
历史老师
政治老师
地理老师
我的老师作业布置量
太多、无法完成 适中 偏少 从没布置作业
语文老师
数学老师
英语老师
物理老师
化学老师
生物老师
历史老师
政治老师
地理老师
我的老师作业批改情况
及时、详细 较详细 有时不批改 从没批改
语文老师
数学老师
英语老师
物理老师
化学老师
生物老师
历史老师
政治老师
地理老师
我的课后答疑情况
很耐心、细致 较耐心、细致 对学生问题较不耐烦 从不答疑
语文老师
数学老师
英语老师
物理老师
化学老师
生物老师
历史老师
政治老师
地理老师
总体而言,我对老师的满意程度
很满意 满意 不满意 非常不满意
语文老师
数学老师
英语老师
物理老师
化学老师
生物老师
历史老师
政治老师
地理老师
课堂上遇到知识难题时,我希望
老师给我留思考时间
老师告诉我答案
老师启发我思考
与同学讨论解决
课堂上让我感兴趣的话题
与所学知识有密切联系的当前热点话题
与所学知识没有关系的当前热点话题
与所学知识有密切联系的各种奇闻轶事
与所学知识没有关系的各种奇闻轶事
我喜欢的课堂授课形式
游戏或视频为主
教师讲课为主
小组活动为主
教师引导,学生自由发挥
我认为较好的上课互动方式
游戏
提问
小组讨论
情境假设和角色扮演
其他
我认为好的老师在教学时,应该
课堂比较安静,有做笔记的时间
课堂比较活泼,课堂活动丰富多彩
课堂把控力强,没有同学干扰我学习
让学生自由发挥,能引导学生主动探索知识
上课时,我喜欢老师讲课的位置
站在讲台上
站在同学中间
根据课堂和教学内容的需要来回走动
我最喜欢的老师类型
严而有度的老师
有宽容心的老师
以身作则的老师
风趣幽默的老师
博学多才的老师
温柔有爱心的美女老师
阳光有爱心的帅哥老师

16题 | 被引用1次

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