6.你觉得疫情期间的封闭式管理对你的学习和生活影响大吗?
7.你是否会因为课余时间不能外出活动而心情烦躁或难受?
8.面对疫情下学校的封闭式管理,是否有过反抗的想法?
9.疫情下您希望通过哪些方式获得学校在心理方面的支持?
聘请心理专家线上咨询、答疑疏解
推送心理资料、自助资源
明确学校解封时间
开展线上心理讲座
其他
10.在疫情封校期间学校是否存在教育资源不足的问题
11.你认为疫情封闭管理期间会对学习造成什么问题?
学习的空间领域有限
学习资料缺少、不充足
网络不稳定上课效果不佳
在宿舍没有学习氛围、学习效率低
14.你希望学校如何促进我们的课余生活?
举办多种学术讲座
组织各类竞赛
开展社会实践活动
其他
18.你认为大学生是否应该多把闲暇的时间花在学习上?
适当部分用来学习,不宜过多
不应该、应该多用于其他安排
应该多花时间在学习上,多学点知识
无所谓
19.你每天花在电子娱乐上的时间是?
1-2小时
3-5小时
6-9小时
10小时或10小时以上
21.你如何看待把大部分课余时间花在兼职和社团活动上的现象?
浪费时间精力
应该着重学习
只要不影响学业就行
自己喜欢就好
22.你在课余时间一般会做些什么?
看书写作业
打游戏
听歌或者跳舞
看剧、小说或刷视频
参加社团或者自己喜欢的活动
泡图书馆
运动
23.你认为在课余活动中得到最多的是?
充分的休息时间
丰富的课外知识
社交能力
健康强健的体魄
其他
25.你觉得课余时间怎么利用才有意义?
追求自己的兴趣爱好,做自己喜欢的事
学习个人技能
参加丰富的课外活动
为自己的梦想努力学习
26.你对课余时间的改进有什么想法或建议?
养成一些良好的习惯
课余时间的利用可以提前制定规划或目标
充分利用课余时间来学习
27.你认为影响自己的课余时间的利用因素有什么?
碎片娱乐化时间占用太多
不够自律,容易受外界或他人的影响
情绪化,看心情行事