1.行前课在研学旅行中非常重要，精心设计的行前课能够帮助师生在（）和物质两个层面做好充分准备。
2.行前课的设计通常要完成三个步骤：明确行前课程内容及时长、（ ）、制作行前演示文稿。。
A. 做好个人形象准备
B. 设计行前课程内容
C. 设计工作量表
D. 做好演讲前准备
3.行前物品准备讲解要详实，在旅行中“穿、带”环节，结合目的地气候特点给出具体建议，指导学生要依据（）准备。
A. 气候特点
B. 自身喜好
C. 物品清单
D. 家长提示
4. 上好行前课的关键是（）、研学课程手册以及研学课程工作手册。。
A. 确定上课时间
B. 确定主讲人
C. 研读研学课程方案
D. 人员分工表
5. 在研学课程组织实施中，在研学课程中（）最为常见，是最容易操作的研学课程类型。。
A. 参观式学习课程
B. 研究性学习课程
C. 服务性学习课程
D. 参与式学习课程
6. 体验式学习课程的特点是让学生置身某种情境或场景中，通过（）来认识事物、获取知识、培养技能以及数量价值观。
A. 调动五感
B. 动手操作
C. 实景模拟
D. 交流讨论
7.体验式学习研学课程组织实施由：亲历、感受、（）、总结、应用五部分组成。。
A. 研讨
B. 情景导入
C. 分享
D. 会谈
8.体验式学习中（）是体验的主体。。
A. 学生
B. 教师
C. 工作人员
D. 安全员
9.服务性学习课程的特点是激发学生的（），调动学生的参与热情，整个学习过程都由学生进行主导。。
A.严格自律
B.学习兴趣
C学习能力
E. 主观能动性
10. 社会类学习课程按照内容特点分为预设性和（）两种。
A. 整体性
B. 生成性
C. 开放性
D. 实践性
11. 行后课程所说的评价是指对学生在整个课程实施过程中（ ）的评价。
A. 学习效果
B. 学习成绩
C. 学习态度
D. 学习过程
12.行前课应该包含的内容是（）。
A. 研学主题解读
B. 研学课程介绍
C. 安全教育
D. 研学行程介绍
E. 绿色文明出行及物资准备
13.介绍研学行程时通常依据日期顺序介绍：时间、地点、行程和学习内容。重点介绍：（）
A. 第一天集合时间
B. 第一天集合地点
C. 集合前一天准备
D. 集合一天的时间安排
E. 最后一天返回到校的时间
14.安全教育包括：（）。
A. 交通安全
B. 饮食安全
C. 住宿安全
D. 室外活动安全
E. 思想安全
15.要想上好行前课，通常要注意（）
A. 准时到达
B. 体态要求
C. 语言要求
D. 快速讲完
E. 心态平和
16.参观式学习课程的方式分为：（ ）。
A. 讲解式参观
B. 团队性参观
C. 任务驱动式参观
D. 结果驱动式参观
E. 自由式参观
17.任务驱动式参观的三个原则（ ）。
A.规范流程
B.时间合理
C.指导及时
D.讲解技巧
E.自由散漫
18.体验式学习课程组织实施过程基本遵循三个环节（）。
A. 课程准备
B. 课程设计
C. 课程启动
D. 组织实施
E. 总结评价
19.体验式学习课程中常用的课程启动的导入方法有：（ ）
A. 直接导入
B. 问题导入
C. 故事导入
D. 游戏导入
E. 情境导入
20.体验式学习的组织实施组成部分是（）。
A. 亲历
B. 感受
C. 分享
D. 总结
E. 应用
21.社会学习类课程按照内容特点分为：（）。
A. 预设性
B. 生成性
C. 学习类
D. 生活性
E. 交往性
22.社会学习类课程组织的操作步骤包括：（）。
A. 预设性学习内容组织实施
B. 生成性学习内容组织实施
C. 全程进行组织协调
D. 学习效果评价
E. 针对性学习内容组织实施
23.行前课程对于女研学指导师不建议戴夸张的饰品，不建议化淡妆。
24.行前课授课开始首先要介绍自己的公司，可不必介绍自己的名字。
25.授课的首位要有一个简要的小节，可以通过PPT标题性的语句进行回顾，对于重点内容可以进行调整。
26.参观式学习在前往研学地点的车上可指导学生预习，带着问题去思考探究。
27.去徽墨工厂参观，可以在车上拓展介绍，徽州的笔、砚和宣纸等文房四宝。
29.体验式学习活动之初，需要让学生放松，建立安全感和信任感。
30.对学生评价不仅有研学指导师，还有小组的其他成员以及学生本人。
31.研学旅行中，研学指导师应梳理榜样作用，要求学生做到的，研学指导师首先要做到。