关于幼儿园劳动教育现状的调查问卷 （教师篇）
为了全面了解我园教师对劳动教育的认识，了解我园劳动教育的现状，以便更好地促进幼儿对劳动的热爱和劳动成果的尊重，提高幼儿生活自理能力，养成良好生活习惯，促进幼儿全面发展。你的回答将对改善我们幼儿园劳动教育的现状提供帮助，请您如实填写，谢谢您的支持与配合！
答卷日期
日期 ____________
姓名
____________
您认为对幼儿进行劳动教育的场所有哪些？
幼儿园
家庭
以上都有
其他
您认为劳动教育对孩子的成长是否有帮助
有
没有
不知道
您认为幼儿的劳动教育应该从哪一阶段开始？
小班
中班
大班
3岁前
在教育教学或一日生活中，你是否有意识培养幼儿热爱劳动的品质？
经常
偶尔
从不
在劳动过程中，幼儿遇到困难，您的态度是？
指导他（她）完成
放任不理
帮他（完成）
您是否向家长了解过幼儿在家参与劳动的情况？
经常
偶尔
从不
您认为为幼儿劳动教育应该包括哪些内容？【多选题】
自我服务（会独立的起身、睡眠、盥洗、进餐、整理卧室、用具并保持清洁）
为集体服务（值日、进餐前的准备工作、上课、盥洗、睡眠前后的准备和整理工作、活动室经常性的清洁工作、社区实践等）
种植和饲养
其他
您认为目前影响幼儿园开展劳动教育的因素是？【多选题】
观念因素
制定因素
场地因素
时间因素
您会采取哪些方式培养幼儿劳动意识【多选题】
故事儿歌
以大带小
榜样宝宝
社区劳动
树立身边榜样
随机进行
没有刻意
其他
您认为可以通过什么活动培养幼儿劳动能力和习惯？【多选题】
特定节日
自己的事情自己做
班级值日生
劳动实践
家务事
榜样示范
没有刻意
随机进行
其他
您所在班级幼儿喜欢劳动吗？
全部喜欢
大部分喜欢
一般喜欢
不喜欢
没留意
您所在班级幼儿喜欢参与哪些劳动? 【多选题】
自我服务
值日生服务
幼儿园服务
社区服务
家庭小助手
其他
您所在班级幼儿珍惜劳动成果的意识表现
主动珍惜
老师提示后大部分幼儿珍惜
老师提示后少部分幼儿珍惜
没有珍惜意识
您认为幼儿园和家庭应如何对幼儿进行劳动教育？
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