孩子学习动机测试

怎样判断孩子是否拥有足够的学习动机呢?家长不妨给孩子做一做测试:

下列情况中的选“是”,不符合的选“否”。

学习和玩有矛盾时,总是先玩儿完再说。
平时有点小病不能耽误学习。
不喜欢学习,学习太苦了。
成绩比别人差时,特别着急。。
老师留的选做题,一般不做。
作业中有难题,总是自己攻克。
学习成绩时好时坏。
作业没做完,绝不看电视。
上课时总走神。
学习不好,不埋怨老师,主要是自己没努力。
每次考试前才复习,平时不复习。
每次考试后都分析试卷,查漏补缺。
学习时有点干扰,就学不下去。
上课听讲比较专心。
希望老师留的作业容易点,能从书上抄到答案。
喜欢一题多解。
老师提问不愿意举手,听听别人的发言算了。
有学习计划,能按计划学习。
认为预习没用,从来不预习。
偶尔考坏了,也不气馁。
有问题不敢问老师。
放假时能按计划复习并预习下学期的功课。
发下试卷,只关心分数,改错题的时候很少。
除了老师留的作业以外,还能主动学习。
学习真没劲,没文凭的不是也当了大款吗?
不等家长催促,自己抓紧学。
备注说明:将选择的结果计算一下:

偶数序号的内容,选择“是”请记上1分,选择“否”请记上0分;凡奇数序叫的题目,选择“否”请记上1分,选择“是”则0分。将分数相加,按以下标准来评价学习动机的强弱:

20~26分,学习动机较强;

13~19分,学习动机一般;

13分以下,学习动机很弱。

如果孩子的学习动机很弱,家长的当务之急就是激发孩子学习动机,在正确动机的驱使下,当学习上升到自觉阶段时,学习就会获得源源不断的动力,学习提不起劲来的现象就不容易出现了。

你的姓名:
    ____________
你的电话:
    ____________
你的分数是:
    ____________

30题 | 被引用2次

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