班长评价(上级评价)

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被评价人
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领导 能力-团队领导-利用个人人格魅力或突出的工作能力在下属和同事间树立威信,鼓励团队互相帮助,创造坦率、合作团队氛围。
优10
良8
可6
差4
劣2
核心胜任能力-执行能力-是否能迅速理解上级意图并确保工作任务按时、保质完成
优10
良8
可6
差4
劣2
核心胜任能力-授权能力-能否正确、充分授权及后续监督执行是否及时,保证工作质量
优10
良8
可6
差4
劣2
核心胜任能力-人才培养-能否准确辨别下属性格、能力、需求,及找到培育下属方法
优10
良8
可6
差4
劣2
核心胜任能力-团队建设-能否组建一支高效的团队,团队成员是否相互合作、信任
优10
良8
可6
差4
劣2
核心胜任能力-成本管理-能否运用预算工具对工作中可能的成本进行合理估算,工作中能否最大程度降低成本以实现公司利益的最大化
优10
良8
可6
差4
劣2
专业通用能力-创新能力-能否打破腐朽,是否鼓励他人创新并给与激励
优10
良8
可6
差4
劣2
专业通用能力-发现问题能力-能否站在全局的角度上看问题,发现身边的问题,并加以解决
优10
良8
可6
差4
劣2
个人素质-克服压力能力-能否运用灵活方法来管理各种类型的压力,使用最好办法调解它们
优10
良8
可6
差4
劣2
整体意识-全局观念-当局部利益和整体利益发生冲突时,能否做出有利于整个组织的决策,积极地维护企业利益。
优10
良8
可6
差4
劣2
你认为被调查人是否称职?
十分称职,应该承担更大的责任
称职
需进一步改进
不称职
你认为被调查人的优点是什么?
    ____________
你认为被调查人的缺点是什么?
    ____________
你认为被调查人哪些地方需要改进?
    ____________

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