中学地理教学中“实验教学”的应用现状教师篇

老师您好!我们是北京师范大学20级地理科学专业的学生,我们希望了解一些关于地理实验教学的情况,因此特发放本问卷进行调研。感谢您抽出宝贵的时间填写。本问卷所有内容都不会被公开,请您放心填写。
您目前就职的学校全称是?
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您已入职多少年?(填写数字)
    ____________
您觉得将实验教学纳入到地理教学当中有必要吗?
有必要
必要性不大
完全没有必要
您觉得学生对地理实验是否感兴趣
非常感兴趣
感兴趣
一般
不感兴趣
在讲授新知识的学期当中,您平均每学期开展地理实验教学的频次是:
经常开展(6次及以上)
有时开展(3-5次)
偶尔开展(1-2次)
从不开展(0次)
您开展地理实验教学的课型是(按开展次数从多到少排序)
公开课
比赛课
常规课
指导学生后让学生在课外自主进行试验

进行地理试验教学后您如何掌握实验教学的效果?(多选)

试卷
问卷
作业
其他
您觉得您开展的实验教学对于加强学生对知识的理解有帮助吗?
非常有帮助
有帮助
没有什么帮助
完全没有帮助
请您观下方实验视频,并完以下题目。
您觉得该实验是否能够帮助学生理解热力环流?
非常有帮助
有帮助
一般
没有帮助
如果课时允许,您是否愿意将该实验应用到您的教学当中?
非常愿意
比较愿意
不愿意
您觉得我们的实验设计还存在哪些问题,针对这些问题您有什么建议?

(真心希望您能为我们的实验设计提出宝贵意见)

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