关于闽南师范大学在校大学生知识付费产品消费行为调查表

亲爱的同学们:

你们好

我们是闽南师范大学21级广告班的学生,当前大学生关于知识付费产品(如:喜马拉雅、知乎live、腾讯视频等视频平台的会员费和超前点播以及需要付费的小说、网络课程等)消费行为存在差异,为了更好了解大学生对知识付费产品的需求,特别展开这次调查。非常感谢您抽出宝贵的时间填写这份调查问卷!

您的性别?
您是否使用过知识付费平台
是,使用过
否,未曾使用过
您为以下哪些内容付过费(多选)
付费会员(收看视频,下载音乐或其他用途)
付费参加线上课程/讲座问答
打赏(如微信公众号、微博文章)
付费下载资料
付费加微信群/QQ群以获资源
付费以获取电子图书观看权
游戏充值
其他
您使用过哪些知识付费平台?(多选)
得到
知乎
百度文库
知网
猫耳FM
喜马拉雅FM
其他
您使用知识付费产品的原因是?(多选)
获取知识
获取兴趣爱好
新鲜好奇
提高某项专业技能
从众心理驱使
其他
您近三个月平均每月为内容付费的金额是?
0~30
30~50
50~100
100~300
300以上
您近三个月平均每月知识付费的次数是?
0~5次
5~10次
10~15次
15次及以上
知识付费良好发展氛围会提高您的消费意愿吗
不会
不确定
您对哪些方面的知识付费感兴趣?(多选)
能提高学习/工作效率的知识或经验
职业/学业选择发展的专业建议
业余兴趣爱好
医疗健康方面的专业建议
为人处事/生活情感方面的答疑解惑
其他
以下哪种情况你愿意为知识付费?(多选)
同学、朋友、老师推荐
朋友圈、微博等广告引导
四六级、考研、考证的学习需要
想要在个人兴趣领域扩宽视野,惊醒深入了解
其他
您会信赖以下哪些付费知识提供者? (多选)
知名权威的教育机构/内容付费平台
某领域有高话语权的专家
事业成功的企业家
不一定,根据价格和内容进行衡量
其他
您愿意支持知识付费的动力因素是什么?(多选)
获得有针对性的专业知识或见解
节省时间或经历
积累经验,丰富阅历,提升自我
知识消费平台知名度高
知识创作者知名度
满足好奇心
其他

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