生生冲突-个体与小集体的冲突测试:

本主题课程已经结束,检验一下学习效果吧!
1、生生情感冲突发生时,有效的处理方式往往需要照顾到:
A系统
B身份
C心智(BVR)
D能力
E行为
F环境
2、处理冲突的策略本着以下原则:
A有效
B三赢
C轻松
D幸福
E快乐
3、生生冲突处理的核心是:
A从“我”到“我们”
B保护受害方的利益
C支持强势方的行为
D各自有错,各打五十大板
4、理解六层次中哪些是上三层内容:(10分)
A系统
B身份
C心智(BVR)
D能力
E行为
F环境
5、生命三态是哪几个:(10分)
A物质
B信息
C能量
D存在
E关系
F连接
6、教育核心原理是哪几个:(10分)
A关系
B连接
C存在
D未来
E连接力
F系统
7、教师心智启蒙课程的“3”中人的层面是:
A系统
B连接力
C未来
8、教师心智启蒙课程的“4”中化的层面是:
A呈现
B分析
C归因
D升智
D应用
9、能量足的学生,体现了马斯洛五大需求中哪几个?
    ____________
10、能量弱的学生,体现了马斯洛五大需求中哪几个?
    ____________

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