1.认为人的发展动力来自个体自身的内在需要，身心发展是自我的过程属于( )。
A.多因素的相互作用
B.外铄论
C.自我发展论
D.内发论
2.元认知，即对认知的认知。不包括( )。
A.元认知能力
B.元认知知识
C.元认知体验
D.元认知监控
3.约束群体内成员的行为准则称之为( )。
A.群体气氛
B.群体压力
C.群体凝聚力
D.群体规范
4.新课程把教学过程看成是( )。
A.师生交往、积极互动、共同发展的过程
B.课程传递和执行的过程
C.教师的教与学生的学的过程
D.是知识传授与学生能力发展的过程
5.根据阿特金森的成就动机理论，力求成功者最可能选择的任务的成功概率为( )。
6.20世纪以后的教育特点有：教育的终身化、全民化、民主化、多元化和( )。
A.个性化
B.教育技术的现代化
C.个别化
D.教育权利的平等化
7.中国古代“六艺”是指礼、乐、射、御、书、数，其中“御”指的是( )。
8.在我国新一轮基础教育课程改革中，要求义务教育课程实行( )。
A.六三分段设置
B.五四分段设置
C.九年整体设置
D.多种形式设置共存
9.光和影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。这种“有色听觉”是( )。
10.一切教育活动的出发点和归宿是( )。
A.教育方针
B.教育政策
C.教育法
D.教育目的