六年级科学线上学习抽样测试

动物、植物的遗传是有规律的，最早发现生物遗传规律的是（ ）。

老虎的后代还是老虎，凤仙花的后代还是凤仙花，这种现象叫做（）

古生物在地层中所留下的遗体、遗迹或遗物称为（ ）。

科学的本质是（ ），是为了追寻自然界中各种问题的答案。

在探究学习过程中，（ ）贯穿于整个学习阶段。

梁龙的生活环境是

下列说法正确的是（ ）

下列资源都属于不可再生资源的是

下列均属于可回收物的是（   ）

属于焚烧秸秆产生的污染有（    ）

人类保护环境的行为有哪些？

正确使用塑料袋的做法有（    ）

简述猛犸象的主要特征。（至少3点）

阅读资料回答问题。

2016年在发电方面，主要消耗的是什么能源？为什么要节约用电？

阅读资料回答问题：

    王小明同学在观察太阳能热水器的外部颜色特征后，提出了自己的假设：黑色吸收太阳能的本领可能会更强一些。

于是，他找了一些材料，设计了如下研究步骤。

1、 将金属易拉罐表面一个涂黑色、另一个涂白色。

2、 注入同样多的水。

3、 插入温度计，用胶带封口，同地点同角度接受阳光照射。

4、观察记录水的升温情况。

 1）王小明同学研究的问题是什么？

2）在上述实验中，改变的条件是什么？

 3）如果出现哪种现象，就能证明王小明同学的假设是正确的。

根据资料回答问题。

同一株凤仙花上，很难找到形状大小一模一样的叶子；

同一品种的南瓜，很难找到完全一样的南瓜。

..............

通过上述事实说明了什么？

梁龙全长27米有着巨大的体型，长颈及尾巴，及强壮的四肢。由于头尾很长，躯干很短，而且很瘦，背部骨骼较轻，使得它只有十几吨重，梁龙脖子虽长，但由于颈骨数量少且韧，因此梁龙的脖子并不能自由弯曲。

尽管梁龙体型很大，梁龙的脑袋却是纤细小巧。它的鼻孔长在头顶上。它的牙齿只长在嘴的前部，扁平的牙齿，嘴的侧面和后部则没有牙齿而且很细小，吃东西时，它不咀嚼，而是将树叶等食物直接吞下去，这样它就只能吃些柔嫩多汁的食物了。梁龙能用它强有力的尾巴来鞭打敌人，迫使进攻者后退；或者用后腿站立，用尾巴支持部分体重，以便能用巨大的前肢来自卫。梁龙前肢内侧脚趾上有一个巨大而弯曲的爪，那可是它锋利的自卫武器。

（1）描述梁龙的身体外形特征。（至少3点）

（2）推测梁龙的食性，并写出推测的依据。

雾霾天，我们如何防护？（至少3点）