2021-2022学年第二学期教师教育科研能力发展调研表

1教师姓名:
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2.工作年限:
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3.目前岗位:
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4. 您是否自己思考过作为教师的专业发展( )
A.经常思考,有自己的发展规划
B.考虑过,但不知道怎么着手
C.听从管理部门安排
D.尚未考虑
5. 您个人职业发展的最高目标是什么?
A.学科带头人
B.教学能手
C.教坛新秀
D.科研能手
E.科研新秀
F.职称晋升
6 当前,您在教育教学活动中所面临的主要挑战有( )(可多选)
A.专业知识不足
B.缺乏对新的教育教学方法的了解运用
C.缺乏对教学各环节的调控
D.缺乏对新媒体信息技术手段的了解和掌握
E.缺乏与家长幼儿交流沟通能力
F.缺乏新教育信息的交流渠道
G.缺乏教学科研意识与方法
H.没有挑战,能够从容应对
I.其他
7. 请您根据自己的实际需要,选择当前最需要提高的三种能力( )
A.教学能力
B.教育管理能力
C.教育科研能力
D.撰写教育教学论文的能力
E.自我反思自我学习的能力
F.实践操作的能力
G.交流、沟通、表达能力
H.班级管理能力
8. 以下影响教师专业发展的主要因素,请选取您认为最重要的三项( )(可多选)
A.自身能力
B.职业理想
C.教学兴趣
D.教师专业互动
E.进修途径
F.团队气氛
G.幼儿园制度
H.工作压力
I.专业挑战
9. 您希望学校为您的专业发展提供哪些机会或条件?(可多选)
A.教学观摩
B.参观访问
C.创造学习化环境
D.业务进修
E.其他
10. 您从事教育科研的主要困难是什么?(可多选)
A.不知如何选题
B.不会设计方案
C.缺少参考资料
D.缺乏专家指导
E.不懂科研方法
F.不会撰写论文
H.其他
11. 您还期望学校能够展开哪些活动形式帮助教师发展?
A.读书活动
B.交流活动
C.分组学习
D.共同学习
E.其他(请具体说明)
12. 在提高教科研能力的培训中,您认为最需要哪方面的培训?(可多选)
A.如何选题
B.教学案例研究
C.如何撰写研究报告
D.怎样撰写论文
E.如何将研究成果应用于教学实践
F.教育研究方法指导
G.其他
13. 为了更好的实现自身的专业发展,提高自己教科研能力,您还有哪些好的建议?
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14. 关于幼儿园的教科研工作,您还有哪些好的想法和具体的建议?
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