教学质量反馈

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围绕本学期学生所修的【所有课程】,广泛听取学生对课程教学的意见和建议。座谈交流内容包括【教学内容、教学组织、教学进度、课程考核】等方面。重点聚焦以下问题:
1.对课程学习目标设计的清晰,重点、难点突出的满意情况
2.所获得的学习资源对课程学习支撑的情况,是否能获得足够的课外学习指导
3.主讲教师讲课的启发性、激发求知欲和思辨能力的情况
4.对教与学互动的满意度,能否获得机会质疑和表达自己的观点,以及得到引导、指导的情况
5.对课堂教学讲授有效性的满意度,同学自己对授课进度的满意度情况
6.从学生的角度看作业、考核等评价方式科学性、合理性情况
7.课程对激励学生主动学习与钻研能力、反思性学习能力的情况
兽医药理学及实验(余祖功)
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兽医临床诊断学(孙卫东、刘云欢)
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兽医临床诊断学实验(陈兴祥、甘芳)
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其他课程,请注明课程名称和任课老师,不同课程间以回车分隔(包括专业选修、晚课、外专业选修)
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格式:
1.课程:
教师:
意见建议:
2.课程:
教师:
意见建议:
3.……

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