6.你可以说出“双减”政策的基本内容吗？
A.完全可以
B.基本可以
C.不清楚
D.不太可以
E.完全不可以
7.你对双减政策的施行持什么态度？
A.积极，支持
B.比较积极，比较支持
C.一般，持中立态度
D.消极，不支持
8.你认为“双减”政策出台实施后对哪些方面的影响最大？(多选)
A.学校教育质量
B.教师教学素养
C.校外教育服务
D.师范毕业生的就业与择业
E.学生课余时间规划
F.其他
10.你曾参加校外培训班的类型？(可多选)
A学科类（语文数学英语等）
B.艺术类（书法绘画乐器等）
C.体育类（跆拳道游泳乒乓球等）
D.一对一辅导类
E.没有参加过(选E则跳过11题)
11.你参加课外兴趣班的原因是？(多选)
A.培养自己的兴趣特长
B.课堂教学内容比较简单
C.补习自己薄弱学科
D.自己喜欢
E.老师要求或推荐
F.父母要求或推荐
G.提前学习，担心跟不上学校教学
H.其他
12.你认为双减政策会对现有的大学生家教造成冲击和影响吗？
A.非常大
B.比较大
C.一般，没什么影响
D.完全无影响
14.你的亲属曾参加校外培训班的类型？（多选)
A.不参加任何辅导班
B.学科类（语文数学英语等）
C.艺术类（书法绘画乐器等）
D.体育类（跆拳道游泳乒乓球等）
E.一对一辅导类
15.您认为目前教师职业市场是否饱和？
A.完全饱和
B.基本饱和
C.不清楚
D.不太饱和
E.完全不饱和
16.你认为目前师范生就业岗位竞争激烈吗？
A.非常激烈
B.比较激烈
C.不怎么激烈
D.完全不激烈
17.你认为非师范生毕业后选择进入教师行业，是否给师范生造成冲击？
A.冲击非常大
B.一般，没有太大的冲击
C.没有冲击
18.你认为未来义务教育阶段学生最需要提高的是什么？
19.你认为“双减”政策实施后应该从什么渠道提高学生身心健康？(多选)
A.学校课外活动
B.家庭引导
C.社会相关组织定期心理辅导
D.其他
20.你觉得双减政策将如何发展？
A.越来越完善
B.维持现状
C.因现存问题取消
D.其他