感谢您在百忙之中抽出时间回答本问卷。为了解当前区域名师工作坊发展的现状及运行成效，并为日后名师工作坊的有效运行提供更有针对性的建议，以更好地促进教师专业发展，拟开展此次调查。调查的结果会严格保密，仅为本研究所用，不会出现您个人具体的信息。请您根据实际情况做出真实的选择，您的回答对于本研究有着重要作用，感谢您的配合和支持！
2. 您任教的学科是( )
A.语文
B.数学
C.英语
D.其他(美术、音乐、体育、德法、科学、地理、历史、物理、生物等)
4. 您的年龄是（ ）
A.24岁及以下
B.25-30岁
C.30-35岁
D.35-40岁
E.41岁及以上
5. 您的教龄是（ ）
A.2年及以下
B.3-5年
C.6-10年
D.11-20年
E.21年及以上
6. 您的学历是（ ）
A. 专科及以下
B. 本科
C. 硕士
D. 博士及以上
7. 您的职称是（ ）
A. 正高级
B. 副高级
C. 中级
D. 初级
E. 未定级
8.曾获得的最高专业荣誉是( )
A.省特级教师（省教学名师）
B.市名教师（姑苏拔尖人才）
C.市级学科带头人
D.区级学科带头人
E.区级其他骨干教师荣誉
F.市级及以上其他专业荣誉
G.无
9.曾获得的课堂教学奖项是( )
A.国家级优质课获奖
B.省级优质课获奖
C.市级优质课获奖
D.区级优质课获奖
E.校级优质课获奖
F.无
10．您是怎么成为本次名师工作坊成员的（ ）
A．自己积极主动申请
B．学校动员要求申请
C．导师盛情邀请
D．其他教师盛情要求
兼任：__________职务
A. 班主任
B. 备课组长
C. 教研组长
D. 年级组长
E. 中层管理人员
F. 校级干部
G. 其他： _________________
12.对照“四有”好老师的标准，你认为哪些你做的比较好？
A.有“理想信念”
B.有“道德情操”
C.有“扎实学识”
D.有“仁爱之心”
E.以上都好
13. 您所在的名师工作坊是否有具体的规章管理制度( )
选A的完成此题： 您认为哪一项是最有效的管理要求____________？
（定期考核，严格考勤，集体备课，轮流上教研公开课，技能比赛获奖奖励等）
14. 您所在的名师工作坊是否有具体的运行发展规划( )
选A的完成此题： 具体要在多长时间内实现什么目标：____________?
两年内完成课题结题，三年内创编书籍，两年内在相应地区推广教学方法等
选A的完成此题： 请简要概括您们工作坊的文化或理念__________？
16. 您所在的名师工作坊是否对成员进行考核( )
（定期开展公开研讨课、定期发表总结反思、定期进行专题教学方法分享，累计教学技能获奖情况等）
17. 您所在的名师工作坊通常多久进行一次活动( )
A.一周
B.两周
C.一个月
D.两个月
E.不定期
18.您所在工作坊平均每学年活动次数( )
A.3-5
B.6-8
C.9-11
D.12-14
E.15.次以上
19．您所在名师工作坊开展的活动是否都有主题（ ）
20.您所在工作坊师德师风培训内容都有哪些？（ ）
A.法律法规
B.习近平讲话精神
C.道德经、阳明心学等优秀传统文化
D.优秀教师事迹报告会
E.其他相关内容
21.在工作坊内你有专门的导师吗？
A.有，是工作坊主持人
B.有，是工作坊给安排的其他人
C.没有
22.您所在名师工作坊的专业活动类型（ ）
A.课堂教学研磨
B.名师示范
C.成员培训
D.聘请专家讲座
E.专题讨论
F.主题阅读
G.课题研究
H.承担培训教师任务
I.送教
23.您所在名师工作坊成果的呈现方式（ ）
A.出版专著
B.发表论文
C.课题结题
D.开发的课程被使用
E.公开课
F.成员获得各类表彰和荣誉
G.成员职称晋升
H.受邀培训教师
I.论坛、研讨会、报告会等教学科研活动
J.工作坊总结报告
K.其它
24.您所在工作坊课题研究情况是( )
A.研究工作坊申报并立项课题
B.研究主持人申报并立项课题
C.研究成员个人申报并立项课题
D.研究上级部门立项课题
E.研究区域存在的问题
F.研究成员提出有价值的问题
H.否（没有开展课题研究）
25. 您参加名师工作坊的初衷是( )
A.提高教育教学水平
B.提高课题研究水平
C.交流更新教学理念
D.拓宽教育知识水平
E.评优、评职称的需求
F.受其他老师的影响
G.充实自己的生活
H.其他 _________________
26.你对跨学科工作坊如何看？（ ）
A.不了解
B.能促进跨学科学习，愿意了解
C.不感兴趣
D.想参加
27.在你所在的名师工作坊培训内容中有关于5G智慧教育的内容吗？
A.没有
B.有
28. 您认为参加名师工作坊组织的活动对您专业化发展有帮助吗( )
29. 您认为名师工作坊的哪些活动对您专业发展的帮助比较大( )
A.课题研究
B.专题讲座
C.同课异构
D.教学研讨
E.理论学习
F.其他 _________________
30. 您认为参加名师工作坊对( )方面的促进作用最大？
A.专业精神
B.专业知识
C.专业能力
D. 其他 _________________
31. 在专业精神中，您认为名师工作坊对您的作用主要体现在( )
A.教育教学信念
B.专业态度
C.专业情操
D.其他 _________________*
32. 在专业知识中，您认为名师工作坊对您的作用主要体现在( )
A.本体性知识(学科知识，如语文知识、数学知识)
B.条件性知识(教育学、心理学知识、教法)
C.实践性知识(教学经验积累的知识)
33. 在专业能力中，您认为名师工作坊对您的作用主要体现在( )
A.课堂教学能力
B.教学评价能力
C.教育科研能力
D.教课程资源的开发与利用能力
E.学术交流能力
F.教育管理能力
G.其他 _________________*
34.您在名师工作坊学习中遇到的主要困难是什么( )
A.没有足够的时间
B.不能自由选择学习内容
C.不能自由支配时间
D.缺乏专家的指导
E.缺乏与其他教师交流的机会
F.缺少学习资料
G.其它 _________________*
35. 您认为您所在的名师工作坊，目前有哪些方面是迫切需要改进的？（ ）
A.活动内容
B.组织形式
C.时间安排
D.奖励机制
E.考核方式
F.其他 _________________
35．请您给您所在的名师工作坊在发挥辐射、示范、指导的作用赋分（ ）
36．您是否下次还要继续申请加入名师工作坊团队（ ）
选择B，请回答——您不愿意原因是（ ）
A．对自己的业务提高帮助不大，徒有虚名
B．对自己的业务帮助较大，但太苦太累了
C．自己的付出多，得到的少，没有名没有利
D.无法实现在更广范围内发挥自己的作用
三、为了名师工作坊活动的开展能够真正促进年轻教师发展，您有何建议？