3、早操、早餐、教学活动、户外游戏参观郊游等属于[选择题]
         
                         A、小组活动    
       
                         B、个体活动    
       
                         C、集体活动     
       
                         D、生活活动    
      
 
4、教师出示正方形和长方形的图片,让幼儿观察对比其相同点和不通点,了解其特征,体现了幼儿园幼儿园教育活动设计的什么原则[选择题]
         
                         A、直观性原则     
       
                         B、趣味性原则    
       
                         C、启发性原则    
       
                         D、科学性原则    
      
 
5、“在集体生活中,情绪安定愉快”该教育目标属于哪个领域[选择题]
         
                         A、艺术领域    
       
                         B、科学领域    
       
                         C、社会领域    
       
                         D、健康领域    
      
 
6、“能双手抓杠悬空吊起十秒左右”。该教育目标适合的年龄段是[选择题]
         
                         A、3-4岁    
       
                         B、4-5岁    
       
                         C、5-6岁    
       
                         D、6-7岁    
      
 
7、“我最爱的玩具”属于的讲述类型是[选择题]
         
                         A、看图讲述    
       
                         B、实物讲述    
       
                         C、情境表演讲述    
       
                         D、故事讲述    
      
 
8、“对大家都喜欢地东西能轮流、分享。”这一社会教育目标适合的年龄班是[选择题]
         
                         A、2-3岁    
       
                         B、3-4岁    
       
                         C、4-5岁    
       
                         D、5-6岁    
      
 
9、“会变的颜色”。属于的活动类型是[选择题]
         
                         A、观察认识活动    
       
                         B、实验操作活动    
       
                         C、科学游戏活动    
       
                         D、讨论探究活动    
      
 
10、对物体进行大小、长短、高矮、粗细等进行排序属于排序方式是[选择题]
         
                         A、按一定规律排序    
       
                         B、按物体量的差异    
       
                         C、按数排序    
       
                         D、按物体的外部特征    
      
 
11、歌曲《小星星》旋律简单、流畅,最适合采用的教学方法是[选择题]
         
                         A、先教节奏    
       
                         B、先教旋律    
       
                         C、先教歌词    
       
                         D、分句教唱    
      
 
12、3-6岁幼儿绘画发展顺序是[选择题]
         
                         A、象征期-形象期-涂鸦期    
       
                         B、象征期-涂鸦期-形象期    
       
                         C、涂鸦期-形象期-象征期    
       
                         D、涂鸦期-象征期-形象期    
      
 
13、(    )是实现幼儿园教育目标,落实幼儿园教育任务的重要途径,也是教师创造性地开展工作的过程。
 
15、(    )是指教师通过口头语言向幼儿解释和说明知识材料规定要求等的教学方法。
 
18、判断以下科学教育活动的类型:“水的三态”属于()
 
19、判断以下科学教育活动的类型:“糖怎么不见了”属于()
 
20、幼儿主要依靠(    )来判断物体的大小、长短、高矮等特征。
 
22、满足幼儿不同兴趣和需要的最好途径是区域活动。
 
23、引导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具属于健康领域。
 
25、大班幼儿能在较冷或较热的户外环境中连续活动半小时以上。