学生对《红楼梦》的了解及学习情况调查

了解大概故事情节

看过电视剧

读过整本书

没读过

文中的词曲部分

文中的人物关系

阅读时间有限

没有兴趣逐章逐句阅读

阅读方法，精读或泛读或其他

怎样做好笔记

把握思想主旨，欣赏艺术特色

学习分析人物形象的方法

其他