情境领导力试卷

感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题,现在我们就马上开始吧!
姓名
    ____________
 选择题(不定项,每题6分,共48分)
 员工发展阶段的决定因素有
A.工作能力
B.工作意愿
C.工作状态
D.工作业绩
下属发展的四阶段是()
A.工作能力弱,工作意愿低
B.工作能力弱,工作意愿高
C.工作能力中等至强,工作意愿不定
D.工作能力强,工作意愿高
面对能力、经验不足且工作意愿低的员工,领导者应如何做()
A.给予员工更多的支持行为
B.采用指导式领导风格
C.高工作行为,低关系行为
D.对工作的原因、时间、地点和行动步骤都做出详细指示
两种基本行为()
A.指令行为
B.指导行为
C.支持行为
D.强制行为
D1员工特征包括
A.渴望或积极响应
B.兴奋、热情
C.不断寻求反馈
D.乐于接受建议
D4员工特征包括()
A.以结果为导向
B.主动汇报工作进展
C.能针对工作做出有效的决策
D.完成的工作都达到最高的标准
领导风格S2教练型行为特点包括()
A.找出值得赞美之处
B.征询并倾听员工的意见
C.引导其提出自己的 想法,给予鼓励
D.做最后的决策
领导风格S3支持型行为特点包括()
A.倾听与鼓励,启发员工的想法
B.提出开放性的问题,让对方负责主导一切、拟定决策
C.支持其完成工作,并对成果给予赞赏
D.给予 对方迎接挑战的机会 ,超越自我
判断题(每题6分,共36分)

领导者应随组织环境及个体变换而改变领导风格及管理方式,领导者依据下属的成熟水平选择正确的领导风格并取得成功。


员工的发展阶段由工作能力、工作意愿两个因素来判断
领导者要先诊断下属的需求再决定领导形态,但只能运用一种领导模式。
领导者对下属工作的介入度要视乎下属的能力和工作意愿。如下属能力弱,意愿高,领导者要向下属指示明确的工作方法,询问下属意见,尽可能最小限度检查下属工作。
授权式领导风格适用于能力、经验已成熟,工作热情状态最佳的员工。
支持行为是采取双向沟通来塑造角色,提出任务、目标,支持和激励,参与部属的决策。
填空题(每空2分,共16分)
领导力分为哪两种?
填空1    ____________
填空2    ____________
监督不足会带来的反应包括
填空1    ____________
填空2    ____________
填空3    ____________
填空4    ____________
填空5    ____________
填空6    ____________

20题 | 被引用0次

使用此模板创建