研究生线小助手问题复盘

1、本测评分为两个部分：培训评估+测试卷。2、测试部分题型为判断、单选、多选混合，请大家认真审题，仔细作答！

工号

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姓名

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一、培训评估

我认为课件制作逻辑清晰，内容安排详略得当，与培训目标相吻合。

1.我认为课程设计与分析思路精准，能够结合理论进行实操/演练/案例的分享。

选项1 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★

2.我认为课件制作逻辑清晰，内容安排详略得当，与培训目标相吻合。

选项1 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★

3.我认为讲师备课充分，对内容熟悉，具有专业性和权威性。

选项1 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★

4.我认为课程内容准确、专业、系统，对实际工作有帮助。

选项1 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★

5、在我看来，本课程好的地方有哪些？（讲师呈现、课程内容等方面，请尽量详细）

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6、在我看来，此类课程可提升的点有哪些？

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7、本次培训我有哪些后续问题希望产品线进一步阐明或沟通？

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二、测试部分

需求模板2.3相较上一版本，最大变化是url内容，由标题移到了每个模块的需求说明中。

正确

错误

需求文档，分级越多越好，条理更加清楚

正确

错误

2022年6月需求平均提单是多少

A、6.4

B、7.55

C、7.5

D、7.47

2022年6月需求优秀案例有哪些同学？

A、宋宁

B、陆欢

C、高雁峰

D、王善右

E、陈玺

需求加急会减分，应怎么看待减分？

A、完全属于用户的问题，用户要的急，现场没办法

B、现场有一定的问题，现场没有及时与用户沟通，没有做好系统使用前的准备工作，造成开发加班加急处理需求

C、加急会扰乱开发任务排期的正常计划，应尽可能减少加急需求的情况

D、加急需求容易导致测试时间较少，造成用户使用体验不好，边用边改，经常出现bug，昨天还好好的，今天更新后就不能用了

E、加急是为了保障正在使用的系统能够尽可能完整的运行，因此有一些加急单不可避免

怎么判断学校有没有拦截研究生系统请求？

A、通过nginx.conf

B、通过gsapp.log

C、通过gsappservers.access.log

D、通过gsos.log

常见请求状态502代表什么？

A、被拦截转发，一般是转发到身份认证界面

B、nginx代理层错误

C、服务器内部错误，一般是程序错误

D、没有识别到用户

weblogic中研究生依赖的参数在哪个栏目？

A、服务器配置-服务器启动-参数

B、服务器配置-一般信息-高级

C、服务器配置-web服务

D、服务器配置-服务

日志查找技巧包含哪些？

A、技能背包

B、日志关键词Exception

C、日志关键词Error

D、日志关键词用户账户

E、日志关键词线程号

问题提报要素包含哪些？

A、页面路径

B、操作路径及问题描述说明

C、界面现象截图、F12截图

D、日志

E、导入数据提供导入文件，报表问题提供报表文件，宕机问题提供dump文件

F、现场排查问题说明

H、按问题模板提报

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