请问你知道Adele Glodberg的构式语法理论（Construction是Grammar）吗
请问你用过下列哪些汉语教材
发展汉语
博雅汉语
新实用汉语课本你
新概念汉语
HSK标准教程
成功之路
汉语课本
其他
请问你在学习类似“不A不B”、“V也得V，不V也得V”、“无A无B”等这样的短语结构时，采用何种方式去学习
死记硬背
运用这些短语结构做造句练习
在日常口语交流中运用它们
直接回避使用
在自己的母语中寻找类似的结构进行对比
用其他更简单的结构来代替
完全学不会
你认为教材中应该如何设计来帮助你先掌握类似“不A不B”、“V也得V，不V也得V”、“无A无B”等这样的短语结构
丰富详细的讲解和分析
大量的练习题目
简略介绍，让老师来详细讲解
其他
你认为“不A不B”、“V也得V，不V也得V”、“无A无B”等这样的短语结构应该重点讲解吗
你认为老师如何讲解“不A不B”、“V也得V，不V也得V”、“无A无B”等这样的短语结构
按照教材上的内容讲解就行了
除了教材上的内容再增加点其他的
详细介绍这些短语结构的结构组成和意思以及如何使用
其他
你在学习“不A不B”、“V也得V，不V也得V”、“无A无B”等这样的短语结构时，更喜欢哪种学习方式
自己学习
老师讲解
和解个同学组成小组共同学习
其他
你会把“不A不B”、“V也得V，不V也得V”、“无A无B”等这样的短语结构运用在写作中吗
你认为老师在讲解“不A不B”、“V也得V，不V也得V”、“无A无B”等这样的短语结构时，应当采用哪种方式
直降这些短语结构的意思和用法就行了
简单介绍一下，布置大量的练习题目
完全交由学生们自己学习
老师只需要讲解如何使用这些短语结构，剩下的交个学生自己学习掌握
其他
你认为“不A不B”、“V也得V，不V也得V”、“无A无B”等这样的短语结构重要吗
你认为“不A不B”、“V也得V，不V也得V”、“无A无B”等这样的短语结构该不该列入汉语教材中的语法部分
你是否希望汉语教材中多一些“不A不B”、“V也得V，不V也得V”、“无A无B”等这样的短语结构
你觉得“不A不B”、“V也得V，不V也得V”、“无A无B”等这样的短语结构值不值得你花费时间和精力区掌握