讲师有效培训的授课技能考试

总分100分，90分及格

姓名

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1、请在进入答题前，确保手机信号。

2、诚信考试，请勿上网搜索答案，与其他考生交流，求助外援等

3、做题中途遇到问题被退出，在有效期内仍可进入再次进行答题

有效培训带来的好处（多选题）

A.培养员工具备积极的心态：掌握岗位技能

B.员工忠诚度更高，归属感更强，团队更加稳定

C.工作质量和效率更高，促进业绩增长

D.促进人才培养、提升产品质量，形成核心竞争力，有利于提升品牌美誉度和知名度，企业获得持续发展

有效培训体现在（多选题）

A.有目的、有计划

B.有方法

C.有时间

D.有效果

理论课件讲授的要求（多选题）

A.设计记忆的环节

B.设计检查的环节

设计答疑的环节

D.设计示范的环节

E.设计练习的环节

F.布置课后作业

实操课件讲授的要求（多选题）

A.设计记忆的环节

B.设计检查的环节

设计答疑的环节

D.设计示范的环节

E.设计练习的环节

F.布置课后作业

训练四步骤（多选题）

A.准备

B.呈现

C.试做

D.追踪

E.模拟

课堂培训的方法（多选题）

A.讲授法

B.视听法

C.研讨法

D.案例分析法

E.模拟法

课堂培训的技法（多选题）

A.声法

B.手法

C.耳法

D.身法

E.眼法

培训是关注老师怎么讲，老师讲学员听。有效培训是更关注学员的改变（判断题）

是

否

“练习指导”步骤要反复多次，直到对方可以独立操作（判断题）

是

否

呈现是：员工做，我看;学员讲，我听（判断题）

是

否

有效培训的定义

填空1 ____________

填空2 ____________

填空3 ____________

填空4 ____________

培训的原则

1 ____________

2 ____________

3 ____________

好课程的标准

1 ____________

2 ____________

3 ____________

理论课件的讲授思路是

1 ____________

2 ____________

3 ____________

实操课件的讲授思路是

1 ____________

2 ____________

3 ____________

课堂的培训思路

1 ____________

2 ____________

3 ____________

4 ____________

5 ____________

6 ____________

7 ____________

8 ____________

9 ____________

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