小学生古诗词学习现状调查问卷(学生问卷)

中国古典诗词博大精深,蕴藏着中华民族的精神和品格,流淌着人类丰富的情感。下面这份调查问卷,想了解你学习古诗词的状况及体会,调查结果将被用于一项研究课题,请你如实填写,感谢你的参与!
你所在的年级是?【单选】
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
你能背诵多少首古诗词?【单选】
30首以下
30-50首
51-70首
71-90首
90首以上
你在什么情况下会学习或者背诵课外古诗词?【单选】
家长要求
自己喜欢
学校或者老师要求
身边同学影响
你对古诗词学习感兴趣吗?【单选】
很感兴趣
有兴趣
没兴趣
有点厌烦甚至讨厌
你认为学习古诗词吸引你的是什么?【单选】
古诗中传达的情感
古诗词的韵律优美
作者的生平故事
上课方式有趣
你学习古诗词是为了什么?【多选】
获得知识
获得情感体验
获取教师的表扬
获得家长赞赏
其他原因
如果对古诗词学习没兴趣,那么你对古诗词的学习没有兴趣的原因是?【多选】
难以理解
背诵困难
学习枯燥
因为古诗词学得不好被批评
其他
你能经常在说话,写作或者生活中运用学过的古诗词吗?【单选】
总是能
一般能
偶尔能
几乎不能
你通常用什么方法背诵古诗词?【单选】
死记硬背
看图欣赏记忆
理解记忆
家长帮助
你在古诗词课前一般预习什么内容? 【多选】
时代背景
作者生平
注释和课后题
诗意和情感
其他
古诗词课上,你喜欢什么样的学习方法?【单选】
老师问学生答
自由阅读
完全听老师讲解
互相讨论交流
 你希望老师用多媒体课件及其他一些辅助教学手段教学古诗词吗?【单选】
特别希望
希望
可有可无
不希望
 你希望老师在古诗词课上进行朗读指导吗?【单选】
特别希望
希望
可有可无
不希望
你希望老师在古诗词课上拓展相关的古诗词吗?【单选】
特别希望
希望
可有可无
不希望
你希望老师在古诗词教学中讲解相关的传统文化知识吗?【单选】
特别希望
希望
可有可无
不希望
你希望老师在古诗词教学时展开什么样的教学活动?【多选】
合作学习
老师讲,学生听
老师问,学生答
灵活多样
其他
你能够在古诗词中获得内在满足吗?【单选】
不能
你希望老师在古诗词教学中创设情景吗?【单选】
特别希望
希望
可有可无
不希望
你参与过为古诗词配画这样的教学活动吗?【单选】
经常
偶尔
从来没有
你所在的班级组织过古诗文朗诵的活动吗?【单选】
经常
偶尔
从来没有

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