业务学习考试

A..PBL 教学法是（）

.以问题为导向的教学方法

情景模拟教学法

.站点式教学法

.经典案例教学法

2. 护理业务查房，进入病房的顺序正确的是（）A

A.查房责任护士、护士长、高级责任护士、初级责任护士

B.查房责任护士、护士长、初级责任护士、高级责任护士

C.护士长、查房责任护士、高级责任护士、初级责任护士

D.护士长、查房责任护士、初级责任护士、高级责任护士

3.护理业务查房查房记录由（）完成

A.管床护士

B.本组非管床护士

C.其他组护士

D.护士长

4. 由初责护士、同组护理组长进行的业务查房属于（）B

A.一级护理查房

B.二级护理查房

C.三级护理查房

D.教学查房

5. 业务查房，主查者站在患者的（）C

A.左侧第一位

B.左侧第二位

C.右侧第一位

D.床尾

6. 业务查房，进入病房内应先向患者问好，介绍（）AB

A.查房人员

B.查房的目的

C.护理问题

D.护理措施

7. 查房应保护患者及医疗安全，应该采取的措施有（）BCD

A.护理问题在床边提出，有不同意见的当场进行讨论

B.不在病床边讨论病情

C.不在床边发表分歧意见，有关讨论在护士站进行

D.体查时注意遮挡，保护患者隐私部位

8.护理查房类型可分为（）ABC

A.

业务查房

B.教学查房

C.行政查房

9. 教学查房前，查房者需做哪些准备（）ABC

A.

熟悉病例，掌握病情

B.

复习疾病知识，查阅资料

C.

与病人沟通，了解身心状况

D.

无需做准备，按时参加教学查房

10. 查房时查体的顺序正确的是（）ACD

A.从上至下

B.从远端至近端

C.从左至右

D.从近端至远端

请选择一个选项

A.选项1

B.选项2

C.选项3

D.选项4

11题 | 被引用0次

使用此模板创建