Unit 10 Id like some noodles. 写作课 课堂评价

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词汇复习
熟悉掌握本单元有关食物的词汇。
基本掌握本单元有关食物的词汇。
基本掌握本单元部分有关食物的词汇。
不能掌握本单元有关食物的词汇。
文本阅读
能独立将3a中的广告补充完整,并能理解该广告。在老师的指导下能掌握该广告的语篇特点和语言特点。
基本能将3a中的广告补充完整,并能理解该广告。在老师的指导下能基本了解该广告的语篇特点和语言特点。
基本能将3a中的广告补充完整,但不能理解该广告的语篇特点和语言特点。
完全看不懂3a中的广告,不能将其补充完整。
写作练习
能独立完成自己餐馆的设计并撰写一篇广告,内容涵盖所有的要点(餐馆名字、食物和价格、环境和服务等),表达准确,只有个别不影响交际的语言错误。
能独立完成自己餐馆的设计并撰写一篇广告,内容涵盖大部分要点(餐馆名字、食物和价格、环境和服务等),表达清楚,但有少量语言错误。
能独立完成自己餐馆的设计并撰写一篇广告,内容涵盖部分要点(餐馆名字、食物和价格、环境和服务等),表达较清楚,但有一些语言错误。
不能写出一篇广告。
习作修改
能根据老师所给的标准对自己的习作进行检查和修改,能欣赏和修改同伴的习作。
能根据老师所给的标准对照自己的和同伴的习作,能进行大部分的修改。
能根据老师所给的标准对照自己的和同伴的习作,但不会修改。
完全不能根据老师所给的标准判断自己的和同伴的习作有没有错误。

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