蔡程鹏老师360测评问卷—童程童美莞惠珠区域

此项360度测评问卷是由一系列员工行为描述所组成的,是团队成员都需要展现的重要行为,我们将行为按照一定的结构组合在一起,您需要对每一项行为表现从以下维度进行评分。您需要回顾被评价者在日常工作中的表现,评价他/她平时是否经常会符合这些能力行为,请仔细阅读以下表格中的定义。

分数定义:

非常相符4分:表示已接近或达到本公司此方面很优秀很突出员工的水平,可作为标杆

比较相符3分:表示对此方面表现满意,达到公司优秀员工水平

一般 2分:表示现阶段基本适合岗位对此方面的要求,还可进一步提高

不相符1分:表示该方面能力或意识此时还不能胜任岗位需要,亟需提高


请提供公正且客观的评分与反馈,如实选择,评估会保密进行。

工作付出度
能保持高效的工作效率
非常相符
比较相符
一般
不相符
能有效完成具有挑战的工作任务
非常相符
比较相符
一般
不相符
能展现达成工作目标的信心和决心
非常相符
比较相符
一般
不相符
精力充沛,主动为工作结果付出
非常相符
比较相符
一般
不相符
执行力
接到任何或指令,能快速思考,付诸行动,灵活应变,直至达成
非常相符
比较相符
一般
不相符
凡事都能率先地采取行动或提出行动请求
非常相符
比较相符
一般
不相符
为达成目标,乐于采取超出自身职责要求的行动
非常相符
比较相符
一般
不相符
注重结果导向,乐于解决复杂问题。设立极富挑战性的个人目标并实现
非常相符
比较相符
一般
不相符
能够保证工作质量;遵循专业标准;精准地执行工作并遵守法规政策
非常相符
比较相符
一般
不相符
影响力
能够赢得其它团队成员的信任
非常相符
比较相符
一般
不相符
能很好“读懂”他人的感受,有很好的情绪管控能力、正向影响他人
非常相符
比较相符
一般
不相符
以有技巧的讨论和说服来正向影响别人的决定和观点
非常相符
比较相符
一般
不相符
协作力
能与团队成员保持顺畅沟通,顺畅跨部门协作,建立良好的合作关系
非常相符
比较相符
一般
不相符
主动征求及接纳他人的意见,并能采纳不同于自己的观点
非常相符
比较相符
一般
不相符
业务能力
在自身的专业领域拥有优秀的业绩,通晓产品知识及服务流程;是该领域的专家
非常相符
比较相符
一般
不相符
挑战现状,打破边界,勇于超越自我,永争第一
非常相符
比较相符
一般
不相符
学习力
在工作范围外寻找机会提高自己的知识水平和技能,乐于进步
非常相符
比较相符
一般
不相符
积极学习和创新,积极思考,将学习落实至行为改善
非常相符
比较相符
一般
不相符
心态和格局
能持续保持积极正向,在关键问题尤其涉及个人利益冲突时的权衡、以大局为重,具备站在更高一级思考问题的格局
非常相符
比较相符
一般
不相符
了解公司的战略变化,以积极的心态调整自己的行为以适应变革
非常相符
比较相符
一般
不相符
职业素养
能够在没有持续监督的情况下自觉工作,不满足于平均结果
非常相符
比较相符
一般
不相符
信任他人、勇于承认错误;不因私利而站错立场
非常相符
比较相符
一般
不相符
对公司未来的发展非常有信心,并愿意为公司长期服务
非常相符
比较相符
一般
不相符
善于平衡长短期的目标与利益,兼顾全司与局部的利益,也能分清孰轻孰重
非常相符
比较相符
一般
不相符
获取资源支持时,能平衡各方利益,充分考虑团队及他人利益
非常相符
比较相符
一般
不相符
如果您对该评估者有什么建议或意见,请写在下面
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