学生问卷

各位同学:
为了了解老师的相关情况,请你根据以下6个方面对你的教师做一个客观公正的评价,在下表内“较差、差、一般、满意、较满意”五个选项中,选择其中一项。注意,不得乱选!!!
你所在的班级:
    ____________
【语文课】上课讲的正确,听得懂,喜欢听,不拖堂。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
【语文课】上课态度亲切,师生关系融洽,不迁怒学生,不体罚学生。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
【语文课】能有效启发学生思考,课堂轻松活跃。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
【语文课】公平公正对待每一位学生,不偏袒、不歧视学生。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
【语文课】作业精选适量,批改认真及时,耐心辅导。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
【语文课】老师任教后对我的影响很大,我进步了。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
【语文课】我对任教我的老师的总评价
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
【数学课】上课讲的正确,听得懂,喜欢听,不拖堂。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
【数学课】上课态度亲切,师生关系融洽,不迁怒学生,不体罚学生。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
【数学课】能有效启发学生思考,课堂轻松活跃。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
【数学课】公平公正对待每一位学生,不偏袒、不歧视学生。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
【数学课】作业精选适量,批改认真及时,耐心辅导。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
【数学课】老师任教后对我的影响很大,我进步了。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
【数学课】我对任教我的老师的总评价。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
【英语课】上课讲的正确,听得懂,喜欢听,不拖堂。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
【英语课】上课态度亲切,师生关系融洽,不迁怒学生,不体罚学生。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
【英语课】能有效启发学生思考,课堂轻松活跃。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
【英语课】公平公正对待每一位学生,不偏袒、不歧视学生。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
【英语课】作业精选适量,批改认真及时,耐心辅导。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
【英语课】老师任教后对我的影响很大,我进步了。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
【英语课】我对任教我的老师的总评价。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
【道法课】上课讲的正确,听得懂,喜欢听,不拖堂。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
【道法课】上课态度亲切,师生关系融洽,不迁怒学生,不体罚学生。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
【道法课】能有效启发学生思考,课堂轻松活跃。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
【道法课】公平公正对待每一位学生,不偏袒、不歧视学生。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
【道法课】作业精选适量,批改认真及时,耐心辅导。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
【道法课】老师任教后对我的影响很大,我进步了。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
【道法课】我对任教我的老师的总评价。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
【音乐课】上课讲的正确,听得懂,喜欢听,不拖堂。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
【音乐课】上课态度亲切,师生关系融洽,不迁怒学生,不体罚学生。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
【音乐课】能有效启发学生思考,课堂轻松活跃。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
【音乐课】公平公正对待每一位学生,不偏袒、不歧视学生。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
【音乐课】作业精选适量,批改认真及时,耐心辅导。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
【音乐课】老师任教后对我的影响很大,我进步了。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
【音乐课】我对任教我的老师的总评价。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
【美术课】上课讲的正确,听得懂,喜欢听,不拖堂。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
【美术课】上课态度亲切,师生关系融洽,不迁怒学生,不体罚学生。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
【美术课】能有效启发学生思考,课堂轻松活跃。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
【美术课】公平公正对待每一位学生,不偏袒、不歧视学生。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
【美术课】作业精选适量,批改认真及时,耐心辅导。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
【美术课】老师任教后对我的影响很大,我进步了。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
【美术课】我对任教我的老师的总评价。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
【体育课】上课讲的正确,听得懂,喜欢听,不拖堂。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
【体育课】上课态度亲切,师生关系融洽,不迁怒学生,不体罚学生。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
【体育课】能有效启发学生思考,课堂轻松活跃。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
【体育课】公平公正对待每一位学生,不偏袒、不歧视学生。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
【体育课】作业精选适量,批改认真及时,耐心辅导。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
【体育课】老师任教后对我的影响很大,我进步了。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
【体育课】我对任教我的老师的总评价。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
【心理健康课】上课讲的正确,听得懂,喜欢听,不拖堂。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
【心理健康】上课态度亲切,师生关系融洽,不迁怒学生,不体罚学生。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
【心理健康课】能有效启发学生思考,课堂轻松活跃。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
【心理健康课】公平公正对待每一位学生,不偏袒、不歧视学生。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
【心理健康课】作业精选适量,批改认真及时,耐心辅导。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
【心理健康课】老师任教后对我的影响很大,我进步了。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
【心理健康课】我对任教我的老师的总评价。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
【信息技术课】上课讲的正确,听得懂,喜欢听,不拖堂。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
【信息技术】上课态度亲切,师生关系融洽,不迁怒学生,不体罚学生。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
【信息技术课】能有效启发学生思考,课堂轻松活跃。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
【信息技术课】公平公正对待每一位学生,不偏袒、不歧视学生。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
【信息技术课】作业精选适量,批改认真及时,耐心辅导。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
【信息技术课】老师任教后对我的影响很大,我进步了。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
【信息技术课】我对任教我的老师的总评价。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
【科学课】上课讲的正确,听得懂,喜欢听,不拖堂。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
【科学课】上课态度亲切,师生关系融洽,不迁怒学生,不体罚学生。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
【科学课】能有效启发学生思考,课堂轻松活跃。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
【科学课】作业精选适量,批改认真及时,耐心辅导。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
【科学课】公平公正对待每一位学生,不偏袒、不歧视学生。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
【信息技术课】老师任教后对我的影响很大,我进步了。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
【信息技术课】我对任教我的老师的总评价。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★

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