“双减”政策对教育从业人员的影响
感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题，现在我们就马上开始吧！
您的工作职位是？
学校老师
培训机构老师（学术类）
培训机构老师（非学术类）
家教老师
学生
“双减”政策是否对您的工作产生影响？
是
否
您认为您的就职单位是否需要做出调整？
是
否
您认为您就职的单位应该如何对此做出调整？
____________
您是否认为“双减”政策具有合理性？
是
否
“双减”政策出台后，您的教学压力是否增加？
是
否
您对“双减”政策的看法是？
赞成
反对
中立
您赞成该政策的原因是？
____________
您反对该政策的原因是？
____________
您对该政策保持中立的原因是？
____________
“双减”政策是否对您的工作产生影响？
是
否
“双减”政策出台后，您的教学压力是否增加？
是
否
您认为您的就职单位是否需要做出调整？
是
否
您认为您就职的单位应该如何对此做出调整？
____________
您是否认为“双减”政策具有合理性？
是
否
您对“双减”政策的看法是？
赞成
反对
中立
您赞成该政策的原因是？
____________
您反对该政策的原因是？
____________
您对该政策保持中立的原因是？
____________
“双减”政策是否对您的工作产生影响？
是
否
您认为您的就职单位是否需要做出调整？
是
否
您认为您就职的单位应该如何对此做出调整？
____________
您是否认为“双减”政策具有合理性？
是
否
“双减”政策出台后，您的教学压力是否增加？
是
否
您对“双减”政策的看法是？
赞成
反对
中立
您赞成该政策的原因是？
____________
您反对该政策的原因是？
____________
您对该政策保持中立的原因是？
____________
“双减”政策是否对您的工作产生影响？
是
否
您认为您的就职单位是否需要做出调整？
是
否
您认为您就职的单位应该如何对此做出调整？
____________
您是否认为“双减”政策具有合理性？
是
否
“双减”政策出台后，您的教学压力是否增加？
是
否
您对“双减”政策的看法是？
赞成
反对
中立
您赞成该政策的原因是？
____________
您反对该政策的原因是？
____________
您对该政策保持中立的原因是？
____________
“双减”政策出台前，你参加过学术类的补习课程吗？
是
否
“双减”政策出台后，你是否依然有学术类的补习课程？
是
否
“双减”政策出台后，你做作业的时间是否增加？
是
否
除了学术类课程，你是否愿意学习其他非学术类课程？
是
否
你对于哪类课程感兴趣？（多选）
乐器类（如钢琴，古筝，双簧管等）
体育类（如篮球，足球等，或围棋，象棋等）
益智类（如乐高，编程等）
艺术类（如绘画，书法，舞蹈等）
您是否认为“双减”政策具有合理性？
是
否
您对“双减”政策的看法是？
赞成
反对
中立
您赞成该政策的原因是？
____________
您反对该政策的原因是？
____________
您对该政策保持中立的原因是？
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