SPS代表的含义是（ ）？
A、质量第一
B、舍弗勒生产体系
C、员工关怀
D、安全环保办公室
现场管理最基本的方法工具是（ ）？
A、5S+2
B、快速换型
C、价值流设计
D、智慧物流
“5S”中，正确的开展顺序是：①整顿；②清扫；③素养；④整理；⑤清洁（标准化）
A、①②③④⑤
B、④①⑤②③
C、④①②⑤③
D、④①②⑤③
第一个S，“整理”指的是（ ）？
A、将现场物品摆放整齐
B、及时处理不合格品
C、定义现场必需品的摆放位置、数量、角度。作目视化标签
D、区分现场的物品，留下必要的物品、处理非必要的物品
第二个S，“整顿”指的是（ ）？
A、将现场物品摆放整齐
B、及时处理不合格品
C、定义现场必需品的摆放位置、数量、角度。作目视化标签
D、区分现场的物品，留下必要的物品、处理非必要的物品
第二个S，“整顿”的别称是（ ）？
A、三不原则
B、目视化
C、三定和目视化
D、三定
第三个S，“清扫”指的是（ ）？
A、打扫干净现场与设备
B、总结前三个S的成果，形成标准
C、依据标准检查现场
D、管理好现场的工装
第四个S，“清洁（标准化）”指的是（ ）？
A、打扫干净现场与设备
B、总结前三个S的成果，形成标准
C、依据标准检查现场
D、管理好现场的工装
第五个S，“素养”指的是（ ）？
A、打扫干净现场与设备
B、总结前三个S的成果，形成标准
C、依据标准检查现场
D、根据标准进行日常检查；持续改进标准；主动维护标准
5S+2主要涉及的区域是（ ）？
A、办公室
B、车间
C、茶水间
D、公司范围内的每个地方
5S+2的主要目的是（ ）？
A、提高工作效率
B、保持环境干净整洁
C、规范所有人的良好行为
D、以上所有
我们对5S+2的态度是（ ）？
A、领导要求才做
B、想做的时候才做
C、随时随地，全员参与
D、不关我的事
将设备旁多余的物品交给倒班主管，属于5S+2中的（ ）？
A、整理
B、整顿
C、清扫
D、清洁（标准化）
E、素养
定义工具、物品的摆放位置、数量和方式，并贴好目视化标签，属于（ ）？
A、整理
B、整顿
C、清扫
D、清洁（标准化）
E、素养
清理干净地面的油液、设备面板上的灰尘，属于（ ）？
A、整理
B、整顿
C、清扫
D、清洁（标准化）
E、素养
做好前三个S，总结成一套标准，属于（ ）？
A、整理
B、整顿
C、清扫
D、清洁（标准化）
E、素养
随手将地面的垃圾袋捡起并扔进垃圾桶，属于（ ）？
A、整理
B、整顿
C、清扫
D、清洁（标准化）
E、素养
离开工位时，关闭风扇、电灯，属于5S+2中的（ ）？
A、素养、能源
B、整理与整顿
C、整理与清扫
D、人机工程
前往生产区域时，穿戴整齐相关劳防用品，属于（ ）？
对原有标准提出改善建议，属于（ ）？
A、整理
B、整顿
C、清扫
D、清洁（标准化）
E、素养
发现有同事在生产区域抽烟、嚼槟榔，及时制止，属于（ ）？
A、整理
B、整顿
C、清扫
D、清洁（标准化）
E、素养
好的5S+2水平与设备的关系是（ ）？
A、发现设备早期异常
B、导致设备异常
C、不相关
好的5S+2水平与个人的关系是（ ）？
A、创造整洁、安全、高效的工作环境
B、使人陷入安全风险
C、不相关
怎样创造一个好的5S+2水平（ ）？
A、突击做5S+2活动
B、不管、不听、不看
C、整个团队日常的点滴积累
D、别人替我做
5S+2活动与合理化建议的关系是（ ）？
A、5S+2活动中，可以发现改善点并提交合理化建议
B、不利于发现合理化建议
C.不相关
5S+2活动与个人意识水平的关系是（ ）？
A、没什么影响
B、5S+2活动开展的越多，个人意识水平越差
C、5S+2活动可以提高我们的意识；好的意识可以提高我们的5S+2活动水平
D、只对倒班主管有影响
（多选题）SPS（舍弗勒生产系统）的三大支柱是（ ）？
A、技术卓越
B、团队参与
C、流程精益
D、质量第一
E、全员参与
（多选题）SPS（舍弗勒生产系统）的三大目标是（ ）？
A、灵活
B、高效
C、可持续
D、质量第一
E、全员参与
（多选题）如果发现了可能的改善点，可以通过哪些渠道表达想法（ ）？
A、倒班主管
B、部门/条线经理
C、MOVE同事
D、提合理化建议
E、相关工程师
（多选题）“5S+2”中，“+2”部分指的是（ ）？
（多选题）做好“清扫”的目的是（ ）？
A、创造一个干净舒适的工作环境
B、及时发现设备的早期异常。（跑、冒、滴、漏）
C、避免因脏乱差导致的质量风险
D、排除潜在的安全风险
（多选题）关于安全的“三不伤害原则”指的是（ ）？
A、不伤害自己
B、不伤害他人
C、不伤害小动物
D、不被他人伤害
5S+2是一种现场管理的方法，用来改变人的思维方式和行为品质，最终改善公司整体的水平
5S+2是日常的点滴积累，每天一个小改变，最终积累成大变化
开展5S活动时，发现设备有可能的异常，要及时报告倒班主管
在5S活动过程中产生的有疑问和困难，我勇于向倒班主管说出想法。看到MOVE、工程师、生产经理时，勇于提出自己发现的问题或改善的想法