1.明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是( )。
A.1984年《中小学教师职业道德规范》(试行)
B.1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》
C.1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》
D.2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》
2.“为人师表”作为教师行为规范，这是由教师职业道德的( ) 决定的。
3.师德修养的时代性特点需要教师( )。
A.随时代变化，彻底变革师德内涵
B.向西方发达国家学习，重新确立师德规范
C.与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德
D.以不变应万变，守护祖国的师德传统
4.在履行教育教学义务的活动中，教师必须遵守职业道德规范，最主要、最基本的是要坚持( )。
A.团结协作
B.教书育人
C.严谨治学
D.爱岗敬业
5.下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的“教书育人”规定和要求的是( )。
A.学习教育的新理念，主动改变育人模式
B.积极开展教学改革，提高课堂教学质量
C.严格执行教学方案，照搬教材以及教参
D.激发学生创新精神，促进学生全面发展
6.在教育教学活动中，对学生的不良行为视而不见、不问不管或对学生讽刺、挖苦、实施罚或变相体罚，这都是明显的违反师德的行为，违反的是现行中小学教师职业行为规范要求中的( )。
A.关爱学生
B.爱岗敬业
C.教书育人
D.爱国守法
7.新时期教师职业道德规范核心内容是( )。
A.实践“三个代表”
B.科学发展观
C.为人民服务
D.无私奉献
8.下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的“关爱学生”规定和要求的是( )。
A.尊重学生人格，保护学生安全，平等公正对待全体学生
B.减轻学生学习负担，关心学生健康，促进学生全面发展
C.对学生严慈相济，积极引导，循循善诱，开展因材施教
D.让差生退学或离校，及早走向社会，不浪费时间和金钱
9.随着时代的进步，新型的、民主的家庭氛围和父母子女关系还在形成，但随着孩子的自我意识组建增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳旁风”，家长感到家庭教育力不从心。教师应该( )。
A.放弃对家长配合自己工作的期望
B.督促家长，让家长成为自己的“助教
C.尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作
D.在孩子面前嘲笑这些家长
10.教师犹如露珠，滋润着吐艳的花朵:犹如泥土，无私地奉献养分。这些形象地说明了为人师表所具有的( )。
A.表率性.
B.律己性
C.真实性
D.平凡性和精神的高尚性