英语学科中高职衔接问卷调查（学生）

亲爱的同学：

您好！为了更好地了解我校学生英语学科中高职衔接的情况，我们特开展本次问卷调查。恳请您花几分钟时间帮忙填写问卷，您的真实想法和宝贵意见将对我们后续的研究提供帮助。本问卷所有信息只用于研究分析，具有隐私保护，请您放心填写。真诚地感谢您的支持与合作！

广州市信息技术职业学校（下塘西校区）英语组

职中阶段，你是哪个级的？

18级

19级

你就读的高职院校（校名）:

____________

高职阶段，你是否英语专业：

是

否

以下是你对就读的高职院校英语学习（课堂练习、课后作业、测验、考试）的感受：

我对听力材料语速的感受：

非常快

较快

适中

较慢

非常慢

我对听力材料的话题:

非常陌生

较陌生

一般

较熟悉

非常熟悉

我对听力材料语言难度的感受：

非常容易

较容易

适中

较难

非常难

我对阅读材料的话题:

非常熟悉

较熟悉

一般

较陌生

非常陌生

我认为阅读材料的长度:

非常长

较长

适中

较短

非常短

我认为阅读材料的语言难度（能不能看懂）:

非常容易

较容易

适中

较难

非常难

我对完形填空的话题:

非常熟悉

较熟悉

一般

较陌生

非常陌生

我认为完形填空的长度:

非常长

较长

适中

较短

非常短

我认为完形填空的语言难度（能不能看懂）:

非常容易

较容易

适中

较难

非常难

我对写作的体裁（应用文、议论文、记叙文）：

非常熟悉

较熟悉

一般

较陌生

非常陌生

我感觉写作的难度

非常容易

较容易

适中

较难

非常难

我感觉语法题的难度

非常容易

较容易

适中

较难

非常难

我对整体英语考试作答时间的感受

很充裕

充裕

刚好

紧张

很紧张

在以下题型中，我得分率最低的是哪种题目？

听力

阅读

完形填空

写作

语法

我对中职二、三年级英语课的改进意见或建议(如需要加强某方面等)：

____________

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