基层5期-第3次课后测试

请您根据第3次课程内容,回答以下问题。让我们现在开始吧!
您的姓名
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关于目标,以下说法正确的是哪个(些):
有了目标才能确定每个人的工作
制定目标,是自上而下,自下而上的过程
管理者需要为团队设定目标
管理者需要围绕目标对团队进行辅导和激励
正确的目标管理五步法是以下哪个:
目标设定—目标分解—目标实施—目标激励—目标复盘
目标设定—目标实施—目标分解—目标激励—目标复盘
目标分解—目标设定—目标实施—目标激励—目标复盘
目标实施—目标分解—目标设定—目标激励—目标复盘
SMART原则包含以下哪个(些):【多选题】
可衡量的
有时限的
可持续的
相关联的
相对应的
明确的
可达成的
目标分解的要点包含以下哪个(些):
上下一致
资源保障
相互协调
平等尊重
互相关联
目标激励的方式包含以下哪个(些):
畏惧激励
物质激励
精神激励
组织激励
关于目标分解,正确的说法是以下哪个(些):
目标分解的目的是“千斤重担人人挑,人人头上有指标”
目标可以按照时间,也可以按照关键因素来分解
分解出来的可以是一个目标,也可以是一个动作
目标分解自下而上进行,所有员工的目标整合起来就是团队的目标
在目标实施过程中,正确的做法是以下哪个(些):
目标跟踪
辅导反馈
放之任之
事事关心
目标来源包含以下哪个(些):
业务规划
部门目标
岗位职责
问题盘点
关于目标复盘,正确的顺序是以下哪个?
回顾目标-评估结果-分析原因-总结经验
回顾目标-分析原因-评估结果-总结经验
分析原因-回顾目标-评估结果-总结经验
分析原因-回顾目标-总结经验-评估结果

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