上高学校管理团队发展调研

为了提高学校管理水平,促进学校优质发展,现向老师们开展调研并征询意见。本次调研要求对每位管理团队成员以及部门进行数据评价和建议,最后完成对管理团队的整体建议。请在我校工作两年以上的教师(包括在编和代课教师)完成本次调研。请认真、如实填写!
一、请对朱红青做评价:
1、 以身作则,时刻发挥榜样作用。
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
2.有担当精神,敢于负责,遇事不推诿。
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
3.业务素质高,熟练掌握所在部门的理论知识和业务操作技能。
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
4、处理问题公平公正,对人对事不徇私、不谋私。
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
5、具有沟通、协调能力、善于听取不同意见;能够圆融各种工作关系。
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
6、有较强的创新能力,工作有特色、有亮点。
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
7、积极维护学校荣誉,爱惜管理团队的集体声誉,团结同事。
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
8、为了该成员更好的发展和发挥更大的作用,你希望他(她)在哪方面能需要努力或改进?请提出您的建议
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二、请对邓军做评价:
1、 以身作则,时刻发挥榜样作用。
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
2.有担当精神,敢于负责,遇事不推诿。
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
3.业务素质高,熟练掌握所在部门的理论知识和业务操作技能。
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
4、处理问题公平公正,对人对事不徇私、不谋私。
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
5、具有沟通、协调能力、善于听取不同意见;能够圆融各种工作关系。
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
6、有较强的创新能力,工作有特色、有亮点。
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
7、积极维护学校荣誉,爱惜管理团队的集体声誉,团结同事。
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
8、为了该成员更好的发展和发挥更大的作用,你希望他(她)在哪方面能需要努力或改进?请提出您的建议
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三、请对李萍萍做评价:
1、 以身作则,时刻发挥榜样作用。
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
2.有担当精神,敢于负责,遇事不推诿。
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
3.业务素质高,熟练掌握所在部门的理论知识和业务操作技能。
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
4、处理问题公平公正,对人对事不徇私、不谋私。
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
5、具有沟通、协调能力、善于听取不同意见;能够圆融各种工作关系。
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
6、有较强的创新能力,工作有特色、有亮点。
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
7、积极维护学校荣誉,爱惜管理团队的集体声誉,团结同事。
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
8、为了该成员更好的发展和发挥更大的作用,你希望他(她)在哪方面能需要努力或改进?请提出您的建议
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四、请对赵令文做评价:
1、 以身作则,时刻发挥榜样作用。
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
2.有担当精神,敢于负责,遇事不推诿。
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
3.业务素质高,熟练掌握所在部门的理论知识和业务操作技能。
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
4、处理问题公平公正,对人对事不徇私、不谋私。
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
5、具有沟通、协调能力、善于听取不同意见;能够圆融各种工作关系。
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
6、有较强的创新能力,工作有特色、有亮点。
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
7、积极维护学校荣誉,爱惜管理团队的集体声誉,团结同事。
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
8、为了该成员更好的发展和发挥更大的作用,你希望他(她)在哪方面能需要努力或改进?请提出您的建议
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五、请对刘鹏做评价:
1、 以身作则,时刻发挥榜样作用。
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
2.有担当精神,敢于负责,遇事不推诿。
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
3.业务素质高,熟练掌握所在部门的理论知识和业务操作技能。
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
4、处理问题公平公正,对人对事不徇私、不谋私。
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
5、具有沟通、协调能力、善于听取不同意见;能够圆融各种工作关系。
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
6、有较强的创新能力,工作有特色、有亮点。
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
7、积极维护学校荣誉,爱惜管理团队的集体声誉,团结同事。
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
8、为了该成员更好的发展和发挥更大的作用,你希望他(她)在哪方面能需要努力或改进?请提出您的建议
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六、请对张锰做评价:
1、 以身作则,时刻发挥榜样作用。
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
2.有担当精神,敢于负责,遇事不推诿。
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
3.业务素质高,熟练掌握所在部门的理论知识和业务操作技能。
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
4、处理问题公平公正,对人对事不徇私、不谋私。
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
5、具有沟通、协调能力、善于听取不同意见;能够圆融各种工作关系。
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
6、有较强的创新能力,工作有特色、有亮点。
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
7、积极维护学校荣誉,爱惜管理团队的集体声誉,团结同事。
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
8、为了该成员更好的发展和发挥更大的作用,你希望他(她)在哪方面能需要努力或改进?请提出您的建议
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七、请对程元利做评价:
1、 以身作则,时刻发挥榜样作用。
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
2.有担当精神,敢于负责,遇事不推诿。
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
3.业务素质高,熟练掌握所在部门的理论知识和业务操作技能。
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
4、处理问题公平公正,对人对事不徇私、不谋私。
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
5、具有沟通、协调能力、善于听取不同意见;能够圆融各种工作关系。
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
6、有较强的创新能力,工作有特色、有亮点。
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
7、积极维护学校荣誉,爱惜管理团队的集体声誉,团结同事。
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
8、为了该成员更好的发展和发挥更大的作用,你希望他(她)在哪方面能需要努力或改进?请提出您的建议
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八、请对张修柱做评价:
1、 以身作则,时刻发挥榜样作用。
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
2.有担当精神,敢于负责,遇事不推诿。
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
3.业务素质高,熟练掌握所在部门的理论知识和业务操作技能。
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
4、处理问题公平公正,对人对事不徇私、不谋私。
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
5、具有沟通、协调能力、善于听取不同意见;能够圆融各种工作关系。
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
6、有较强的创新能力,工作有特色、有亮点。
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
7、积极维护学校荣誉,爱惜管理团队的集体声誉,团结同事。
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
8、为了该成员更好的发展和发挥更大的作用,你希望他(她)在哪方面能需要努力或改进?请提出您的建议
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九、请对刘秀娟做评价:
1、 以身作则,时刻发挥榜样作用。
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
2.有担当精神,敢于负责,遇事不推诿。
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
3.业务素质高,熟练掌握所在部门的理论知识和业务操作技能。
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
4、处理问题公平公正,对人对事不徇私、不谋私。
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
5、具有沟通、协调能力、善于听取不同意见;能够圆融各种工作关系。
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
6、有较强的创新能力,工作有特色、有亮点。
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
7、积极维护学校荣誉,爱惜管理团队的集体声誉,团结同事。
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
8、为了该成员更好的发展和发挥更大的作用,你希望他(她)在哪方面能需要努力或改进?请提出您的建议
    ____________
十、请对张芳做评价:
1、 以身作则,时刻发挥榜样作用。
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
2.有担当精神,敢于负责,遇事不推诿。
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
3.业务素质高,熟练掌握所在部门的理论知识和业务操作技能。
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
4、处理问题公平公正,对人对事不徇私、不谋私。
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
5、具有沟通、协调能力、善于听取不同意见;能够圆融各种工作关系。
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
6、有较强的创新能力,工作有特色、有亮点。
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
7、积极维护学校荣誉,爱惜管理团队的集体声誉,团结同事。
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
8、为了该成员更好的发展和发挥更大的作用,你希望他(她)在哪方面能需要努力或改进?请提出您的建议
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十一、请对范霞做评价:
1、 以身作则,时刻发挥榜样作用。
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
2.有担当精神,敢于负责,遇事不推诿。
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
3.业务素质高,熟练掌握所在部门的理论知识和业务操作技能。
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
4、处理问题公平公正,对人对事不徇私、不谋私。
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
5、具有沟通、协调能力、善于听取不同意见;能够圆融各种工作关系。
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
6、有较强的创新能力,工作有特色、有亮点。
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
7、积极维护学校荣誉,爱惜管理团队的集体声誉,团结同事。
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
8、为了该成员更好的发展和发挥更大的作用,你希望他(她)在哪方面能需要努力或改进?请提出您的建议
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十二、请对陈亮做评价:

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