元悦读阶段性会员反馈问卷

您是
会员监护人
会员本人
您是会员的
妈妈
爸爸
爷爷/姥爷
奶奶/姥姥
姑姑/姨妈/舅舅/叔伯...
会员姓名
    ____________
学期
2022秋
2023春
2023暑
时间段
六上1
六上2
六下1
六下2
日上1
日上2
日下1
日下2
指导师姓名
Alice
Cindy
Coco
Holly
Lea
Liz
Lydia
Mavis
Vicky
刘老师
李老师
申老师
是否了解会员学习内容
非常了解
大概清楚
不知道
有没有辅导过孩子相关学习内容
经常自行辅导
不经常辅导
不辅导
根据老师建议选择辅导或不辅导
不辅导的原因
忙,没时间
不懂学习内容
怕辅导方式有问题
辅导的方式是
非常了解学习内容,按照自己认为正确的方式进行
按照老师要求的方式进行辅导
按照社交媒体或其它渠道的教育专业人士建议进行辅导
按照家长群体或其它育儿群体经验分享的方式进行辅导
是否和指导老师沟通过
沟通主动方是
全是指导老师主动
全是我主动
指导老师更主动
我更主动
指导老师多一点
我多一点
指导老师和我差不多一致
您和指导老师沟通的频率的时间区间是按______计
数月
一学期
一学年
您和指导老师的沟通的频率是
一两次
多次
您和指导老师沟通的方式是
面对面沟通
微信沟通
电话沟通
以上几种方式都有
您和指导老师沟通的内容通常有
咨询孩子作业中的问题
告知孩子在家的学习状况
询问孩子在图书馆的学习状况
告知孩子心理变化
评价图书馆服务
了解费用问题
了解其它教育问题
指导师和您主动沟通的内容通常有
费用问题
图书馆优惠活动
告知孩子在图书馆的学习状况
告知孩子心理变化
告知孩子最近学习中的困难和建议
告知孩子最近的心理变化及建议
表扬孩子
告知图书馆的最新动向
告知一些社会国家层面的教育发展状况
您对指导老师的沟通频率的满意度
非常不满意
不满意
没感觉
基本满意
满意
非常满意
请对指导老师沟通满意度进行打分
0(非常不满意)
1
2
3
4
5 (没感觉)
6
7
8
9
10(非常满意)
请对指导老师教学能力的满意度进行打分
0(非常不满意)
1
2
3
4
5 (没感觉)
6
7
8
9
10(非常满意)
请您对指导老师做出客观理性的文字评价
    ____________

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