我清晰知道部门对我的工作要求  (0表示赞同程度最弱,5表示赞同程度最强,分数越高表示越赞同问题的描述)
 
  我很清楚我的上级、同事对我的期望和要求  (0表示赞同程度最弱,5表示赞同程度最强,分数越高表示越赞同问题的描述)
 
  我在工作中有学习和成长的机会  (0表示赞同程度最弱,5表示赞同程度最强,分数越高表示越赞同问题的描述)
 
  我的目标很有挑战性  (0表示赞同程度最弱,5表示赞同程度最强,分数越高表示越赞同问题的描述)
 
  我对公司的目标和发展十分关注  (0表示赞同程度最弱,5表示赞同程度最强,分数越高表示越赞同问题的描述)
 
  在进入下阶段讨论之前,我很重视让别人知道我“听      到”并了解他们的感受  (0表示赞同程度最弱,5表示赞同程度最强,分数越高表示越赞同问题的描述)  
 
  我善于为他人营造能让他们自在表达各种感受的环境,无      论好与不好  (0表示赞同程度最弱,5表示赞同程度最强,分数越高表示越赞同问题的描述)  
 
  我乐于对我的同事敞开心扉,分享我对重要问题的看法  (0表示赞同程度最弱,5表示赞同程度最强,分数越高表示越赞同问题的描述)
 
  我把握机会让其他人了解他们对组织/团队的重要性  (0表示赞同程度最弱,5表示赞同程度最强,分数越高表示越赞同问题的描述)
 
  我认为向他人表达我对他们能力的信心很重要  (0表示赞同程度最弱,5表示赞同程度最强,分数越高表示越赞同问题的描述)
 
  我乐意将别人的建议考虑到计划中,而不是完全由自己闭      门造车  (0表示赞同程度最弱,5表示赞同程度最强,分数越高表示越赞同问题的描述)  
 
  我善于帮助他人克服障碍,并找到他们需要的资源  (0表示赞同程度最弱,5表示赞同程度最强,分数越高表示越赞同问题的描述)
 
  我能经常欣赏别人的优点,也容易接纳别人的不足  (0表示赞同程度最弱,5表示赞同程度最强,分数越高表示越赞同问题的描述)
 
  在面临各种压力和冲突时,我认为这是改变中重要的觉察时刻  (0表示赞同程度最弱,5表示赞同程度最强,分数越高表示越赞同问题的描述)
 
    我善于聆听他人的意见,并表示同理  (0表示赞同程度最弱,5表示赞同程度最强,分数越高表示越赞同问题的描述)  
 
  我和其他人一起设定衡量进展方法,以把控项目进度和成      功  (0表示赞同程度最弱,5表示赞同程度最强,分数越高表示越赞同问题的描述)  
 
  您比较欣赏哪一种讲师授课风格?  (多选)
         
                         理论性强,具有系统性和条理性    
       
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                         知识渊博,引经据典,娓娓道来    
       
                         授课形式多样,注重课堂参与    
       
                         语言风趣幽默,气氛活跃    
      
 
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                         公司内部会议室    
       
                         酒店会议室    
       
                         企业大学    
       
                         外部特色场地(茶室、书店等有特色的培训场地)    
      
 
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