尊敬的老师:您好，首先,非常感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间来完成此份问卷的填写，本次问卷旨在了解幼小衔接的一些基本情况。采用不计名答卷，请您按真实的情况进行回答，您的回答将为我们的研究提供宝贵的事实依据。真诚感谢您的支持与合作！
1、您的教龄是?（单选）
A 2年以下
B 3-5年
C 5-8年
D 8-10年以上
3、您认为幼小衔接有哪些好处?（多选）
A对幼儿成长起着关键性作用
B培养幼儿学习和自理能力
C激发幼儿对小学的向往之情
D促进幼儿的社会性发展和社会能力发展促进幼儿园发展
E促进幼儿教师自身发展
4、您是通过什么方式进行幼小衔接教育？（多选）
A教学活动
B家园互动
C给幼儿观看视频
D带领幼儿参观小学
5、您对幼儿前书写是否了解？（单选）
A不知道
B听过，但不了解
C了解一点，但不全面
D非常了解
6、您班里的孩子握笔姿势正确吗？ (单选)
A注意到了，但只是提醒
B注意到了，并纠正幼儿及时改正
C没有注意，只关注幼儿前书写的结果
7、您认为前书写主要是培养孩子什么?（多选）
A培养幼儿的书写兴趣
B培养幼儿的书写能力
C学习简单的书写方式
D幼儿能够学会简单的书写技能，并能向周围的人进行情感表达。
E了解书写最基本动作、方位知觉、字形辨别以及书写习惯
8、为了让孩子进入小学后能快速适应，您认为幼儿园幼小衔接教育应该重点培养幼儿的什么方面？（单选）
A知识学习
B生活和学习习惯
C学习兴趣
D前书写
E入学前心理准备
F社会交往能力
G其他：
9、您觉得幼小衔接工作都包括? （多选）
A知识储备
B多认字
C学习品质
D学习兴趣
E生活能力
F前书写能力
G做算术
H习惯养成
I社会交往能力
10、您认为幼儿入学准备的主要价值是什么？ （单选）
A为幼儿进入小学做好准备
B为幼儿的终身发展做好准备
C帮助幼儿更好地适应小学的学习
D为幼儿进入小学学习树立自信
E其他
11、您认为大班毕业的幼儿在学习方面主要存在的不适应小学学习的问题有哪些？（多选）
A倾听与表达能力
B前阅读能力
C前书写能力
D数学认知能力
E探究和解决问题能力
F其他（请填写）
12、您认为入学准备状况的评估重点应关注哪个方面？（多选）
A学习品质
B知识准备
C交往能力
D自理能力
E身体状况
F前书写能力
13、您在幼小衔接工作中更注重以下哪方面课程的探索？（多选）
A前阅读
B前书写
C数学学习
D倾听与表达
E生活自理
F安全意识
G身体素质
H学习品质
I其他
14、您开展的针对幼小衔接工作的家园共育重点聚焦于哪些方面？ （多选）
A学习品质
B前阅读与前书写
C生活习惯和自理
D健康与安全防护
E其他（请填写）
15、您认为在幼小衔接工作推进中，幼儿园有哪些困难？ （多选）
A师资力量不够
B教师工作压力大，没时间
C缺少专家指导
D经费困难
E缺少思路与方法
F家长观念转变较难
G其他（请填写）
16、您觉得怎么样才能真正的做到幼小街接?（多选）
A在课堂时间上靠拢
B学习习惯和生活常规相互衔接口生活能力的重点培养
C语言表达能力的提高
D任务意识和责任感的培养
E大胆的人际交往能力
17、您认为大班幼儿阅读的绘本应该培养孩子幼小衔接的什么方面?（多选）
A阅读能力
B为前书写能力做准备
C学习品质
D行为习惯
E心理发展