丁香结同步练习 (100分)
满分100
1、课文第⑥段的主要表达方式是()
A.记叙
抒情
B.描写
抒情
C.议论
抒情
D.说明
抒情
2、作者能够把丁香花称为“丁香结”的原因,理解错误的一项是()
A.丁香枝条上一柄花蕾,小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。
B.负担着解不开的愁怨了。
C.古人发明了丁香结的说法。
D.丁香花最终还是要结果实的。
3、文中引用“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”诗句的作用是()
A.作者把经历的春光和室外的三棵白丁香联系在一起,所以有独特的感受。
B.引出下文,为下文作者的抒情做铺垫。
C.从另一角度展示了丁香结的形象,丰富了丁香结的内涵,为读者提供了展开丰富想象的天地。
D.增加文章浓厚的文学色彩,体现出作者深厚的文学修养。
4、本文的主要表现手法是()
A.托物言志
B.欲扬先抑
C.借古讽今
D.对比衬托
5、下列对这篇散文的赏析,不正确的一项是()
A.作者目睹丁香花开得格外繁茂,联想到象征着愁怨的丁香结,最后发出“结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不是太平淡无味了吗?”的感叹,显露作者对世事的洞明和对人生的洒脱。
B.作者在描绘丁香花的形象时,既有对色彩的工笔白描,又有对花形的写意描写,做到了神形俱得。
C.作者在文中引用诗句,巧妙融入联想,展示丁香的形象,丰富丁香结的内涵,抒发了自己对人生的深刻见解。
D.在文中,作者以女性天生对美的敏感,细致刻画了丁香鲜润、妩媚、纯洁、轻灵的形象。
6、下列对课文理解不正确的一项是()
A.画线句“每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件由来。所以丁香结年年都有。结是解不完的:人生中的问题也是解不完的,不然,岂不是太平淡无味了么?”显露了作者对世事的洞明和对人生的洒脱。
B.生命既需要春光无限的阳春,有丁香如雪,幽雅香甜;同时,也需要细雨中连接的丁香结,愁肠挂肚,百转千回。
C.我们既有赏花的情调,又有解结的心志。
D.作者一味赞颂作为“愁品”的丁香所象征的愁怨,渲染忧愁,没有现代人的洒脱。
7、下面语段,已打乱顺序,最佳排列顺序是()
①当爬上山顶,发现自己是孤独的。②如果问我是否后悔,我会肯定地回答,不后悔。③山顶,除了梦想,也是荒芜的。④可是,当我们努力向上的时候,我们的同伴越来越少。⑤人生,如同爬山,我们有无数的同伴,为了同一个目标,同一个梦想。⑥就像智者所言,自己不断地往上爬,追求着自己的梦想。
A.⑤⑥④①③②
B.⑤①③⑥④②
C.①③②⑤④⑥
D.③②⑤①④⑥
8、下列词语运用恰当的一项是()
A.忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。
B.我们要虚心向老师请教,做到不耻下问。
C.我本来就对那里的情况不熟悉,你却硬要派我去,这不是差强人意吗?
D.桂林的山水、黄山的松,真是巧夺天工。
9、下列句子标点符号使用无误的一项()
A.我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看;我醒来时,白昼的那只硕大的独眼向我凝视。
B.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子,河!
C.结,是解不完的,人生中的问题也是解不完的,不然,岂不是太平淡无味了吗!
D.古人诗云“芭蕉不展丁香结“丁香空结雨中愁。”
10、下列各句中运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()
A.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
B.花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。
C.小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。
D.我饮着朝露酿成的琼浆;听着小鸟的鸣转,歌唱;我婆娑起舞,芳草为我鼓掌。
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