成都市教师师德满意率测评



尊敬的家长们:
你们好!
《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》倡导教师努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。为客观、全面掌握教师职业道德状况,请您对
本班老师的师德表现进行测评。希望您本着对教育事业负责、对学校和教师本人负责的态度,实事求是地做出客观、公正的评价。真诚感谢您的支持与配合,谢谢!
您评价的班级是
大一班
大二班
大三班
大四班
中一班
中二班
中三班
中四班
小一班
小二班
小三班
小四班
您评价的老师是
    ____________
对选择的老师评价是
很满意
满意
基本满意
不满意
不满意的情况是: 
①违反教学纪律,敷衍教学,产生明显负面影响,或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为;
②歧视、侮辱学生,虐待、伤害学生;
③在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时,不顾学生安危,擅离职守,自行逃离;
④与学生发生不正当关系,有任何形式的猥亵、性骚扰行为;
⑤在招生、考试、推优、保送及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假,或存在学术不端行为;
⑥索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的影响公平、公正履行教育职责的宴请、旅游、娱乐休闲等活动,向学生及家长推销或变相推销图书报刊、教辅材料、社会保险等,或利用家长资源谋取私利;
⑦组织、参与有偿补课,经营或参与校外培训机构经营,到校外培训机构兼职任教,为校外培训机构和他人有偿介绍生源、提供相关信息;
⑧其他违反职业道德的行为;
您评价的老师是
    ____________
对选择的老师评价是
很满意
满意
基本满意
不满意
不满意的情况是: 
①违反教学纪律,敷衍教学,产生明显负面影响,或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为;
②歧视、侮辱学生,虐待、伤害学生;
③在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时,不顾学生安危,擅离职守,自行逃离;
④与学生发生不正当关系,有任何形式的猥亵、性骚扰行为;
⑤在招生、考试、推优、保送及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假,或存在学术不端行为;
⑥索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的影响公平、公正履行教育职责的宴请、旅游、娱乐休闲等活动,向学生及家长推销或变相推销图书报刊、教辅材料、社会保险等,或利用家长资源谋取私利;
⑦组织、参与有偿补课,经营或参与校外培训机构经营,到校外培训机构兼职任教,为校外培训机构和他人有偿介绍生源、提供相关信息;
⑧其他违反职业道德的行为;
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    ____________
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很满意
满意
基本满意
不满意
不满意的情况是: 
①违反教学纪律,敷衍教学,产生明显负面影响,或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为;
②歧视、侮辱学生,虐待、伤害学生;
③在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时,不顾学生安危,擅离职守,自行逃离;
④与学生发生不正当关系,有任何形式的猥亵、性骚扰行为;
⑤在招生、考试、推优、保送及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假,或存在学术不端行为;
⑥索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的影响公平、公正履行教育职责的宴请、旅游、娱乐休闲等活动,向学生及家长推销或变相推销图书报刊、教辅材料、社会保险等,或利用家长资源谋取私利;
⑦组织、参与有偿补课,经营或参与校外培训机构经营,到校外培训机构兼职任教,为校外培训机构和他人有偿介绍生源、提供相关信息;
⑧其他违反职业道德的行为;

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