小学第二学段数学生活化教学问卷(教师版)

尊敬的老师,您好:
感谢您在百忙之中抽出时间来回答本问卷。问卷内容涉及小学数学生活化教学的相关问题,请你仔细阅读下列题目,将您的想法选在括号内。在填写时,按照你的真实想法,本人将会对您的答案进行严格保密,您的选择没有正误之分,您的回答对本人的论文写作提供很大的帮助,谢谢您的合作!
您对数生活化教学的了解程度?
很了解
了解一些
选项3
您认为数学生活化教学主要是指
数学教学中讲解生活知识
把数学知识与学生生活,社会生活相联系
在数学教学中着重培养学生适应生活的能力
选项4
您对数学教学生活化的态度是?
积极参与
愿意参与
无所谓
选项4
您是否接受过关于数学生活化教学方面的专业培训?
接受过
很少接受
选项3
您看过有关于小数学生活化教学的书籍,论文或文章。
符合
比较符合
不太符合
选项4
对比传统教学来说,生活化教学课堂上,学生参与课堂的积极性提高了。
符合
比较符合
不太符合
选项4
借助生活中的事物使学生更容易理解一些数学概念,有利于学生建立数感
符合
比较符合
不太符合
选项4
通过生活化教学,学生解决生活中类似问题的能力提高了。
符合
比较符合
不太符合
不符合
在您的课堂教学生活化,教学目标的达成情况
经常能达成
偶尔能达成
很少能达成
选项4
您使用的数学教材与生活联系紧密吗?
非常紧密
紧密
一般
选项4
在教学中,您对教材整体顺序和内容的处理是怎样的?
完全按照教材进行教学
结合实际增加或删减教材
变动教材顺序后进行教学
选项4
在教学过程中,您是怎样选择生活题材的?
应用网络资源
结合教学内容
结合学生生活经验
选项4
您经常在哪个教学环节中联系生活?
导入新课
例题教学
课堂练习
选项4
您对学生的评价更看重
学习成绩
解题能力
应用性,发展性及数学思想
其他
当学生在课上针对你所讲的内容提出生活中的问题,您的评价是?
给予肯定
多数肯定
多数否定
否定
您认为影响小学数学生活化教学的原因是什么?
教师教育观念落后
评价方式跟不上
课程资源建设不够完善
学生学习习惯难以改变

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