1.(2014)下列属于生物共同特征的是(  )
A.都能运动
B.都能呼吸
C.都有细胞结构
D.都生活在水中
2.(2012年)下列属于生物的是(  )
A.钟乳石
B.珊瑚
C.蘑菇
D.机器人
3.(2013年)下列属于生命现象的是(  )
A.潮涨潮落
B.铁皮生锈
C.铁树开花
D.钟乳石长大
4.(2015年)猎豹发现猎物后迅速追击,羚羊发现敌害后迅速奔跑.这一现象说明生物具有的特征是(  )
A.生物能对外界刺激作出反应
B.生物能生长和繁殖
C.生物能进行呼吸
D.生物都有遗传和变异的特性
5.生物的特征有(  )
①生物的生活需要营养
②生物能进行呼吸
③生物能排除体内产生的废物
④生物能对外界刺激作出反应
⑤生物能生长和繁殖
⑥生物都有遗传和变异.
A.①②③
B.①③④
C.①②③④⑤⑥
D.②③⑥
6.下列关于生物基本特征的叙述,错误的是(  )
A.“种瓜得瓜”描述的是生物的遗传现象
B.病毒没有细胞结构,因此不属于生物
C.植物落叶也是排出废物的一种方式
D.生物体发育到一定阶段,就开始繁殖下一代
科学探究:为探究“非生物因素对某种动物的影响”,某小组用自制的实验装置完成了实验,结果如图所示。

步骤1:在上述实验装置中央放入10只鼠妇,静置5分钟后,分别统计明亮处和黑暗处的鼠妇数量。

步骤2:再按步骤1的方法重复操作4次。

步骤3:…

               第1次      第2次     第3次      第4次      第5次

黑暗          8              7           9                8            7

明亮          2             3            1                2           3

回答下列问题:


1)该小组探究的问题是:    ____________
(2)实验结果应取“步骤1、2”各重复组的   值,目的是   。    ____________
(3)关爱生命,从我做起。做完实验后,将鼠妇放回   中。    ____________
姓名
    ____________
班级
    ____________

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