初中非毕业班历史学习困境和解决方法调查问卷

亲爱的同学:您好!我正在对“非毕业班历史学习困境和解决方法”进行研究。为了全面对该问题进行了解,并对本研究提供客观的数据,希望能够得到您的配合。本问卷采用匿名方式,所列选项也无正误之分,请按真实情况和想法填写。您的回答对本研究至关重要,对您的无私支持和帮助表示衷心的感谢!祝您学业有成!
你的性别
A.男
B.女
你所在年级是
A.初一
B.初二
你认为对历史描述最准确的是?
A.过去发生的一切
B.人类社会过去发生的事件以及对它的记载
C.其他
你眼中的历史具有哪些特点?(可多选)
A.客观性
B.时间性
C.综合性
D.其他
你对历史感兴趣吗?请说明理由
A.感兴趣
B.不感兴趣
你主要通过什么方式获取历史知识 (可多选)
A.教师讲授
B.网络
C.课后书籍阅读
D.影视作品
E.参观博物馆或浏览名胜
F.其他
你喜欢历史课吗?请说明理由
A.不喜欢
B.一般
C.喜欢
D.非常喜欢
你是否会因为老师而喜欢或讨厌历史课?
A.是
B.不会
C.无所谓
你对自己现在学习历史的状态满意吗?
A.满意
B.不满意
C.不清楚
你觉得学习历史有困难吗?如果有,请说明
A.没有
B.有点
C.很大困难
你认为历史老师在教学内容处理上怎么样?
A.有趣但凌乱
B.生动又有条理
C.照本宣科,枯燥
D.一般
你认为在课堂中教学活动丰富吗?
A.丰富
B.不丰富
你认为课堂中的教学活动有没有体现以学生为主体?
A.有
B.没有
C.不清楚
你认为历史老师的教学模式是下面哪种?
A.提问-思考-答疑-练习-评价
B.授课-理解-巩固-运用-检查
C.自学-解疑-练习-自评-反馈
D.诱导-学习-讨论-练习-评价
E.问题-探索-报告-答辩-评价
F.不知道
上题选项中的模式你更喜欢哪种?
    ____________
你对历史教科书的内容质疑过吗?
A.是
B.否
你认为在课堂中老师有没有涉及到历史核心素养?
A.唯物史观
B.时空观念
C.史料实证
D.历史解释
E.家国情怀
你认为历史教材怎么样?
A.丰富有趣、结构合理
B.太繁杂
C.不知道
D.枯燥
你上历史课前会预习吗?
A.每次课都预习
B.从不
C.偶尔预习
D.多数课预习
如果预习,会在哪种情况下预习?
A.自主预习
B.老师要求下预习
你在历史课堂上积极参与讨论与回答老师问题吗?
A.非常积极
B.被动等老师点
C.回避
D.一般
你课后会复习巩固吗?
A.经常会
B.偶尔会
C.从不
D.看老师的要求
你是怎样完成历史作业?
A.独立思考
B.和同学讨论
C.参看资料
遇到历史学习方面的问题,你会怎么样?
A.经常有问题提出来问老师或和同学探讨
B.从没问题
C.有问题但不问
D.有时有问题提出来问
以下历史内容你比较感兴趣的是(可多选)
A.军事
B.经济
C.科技文化思想
D.政治
E.人物
你对时间轴,历史地图,文字材料了解多吗?
A.了解
B.不了解
C.知道
以上你更喜欢哪一个,为什么?
    ____________
历史老师会在课堂上补充课外知识吗?
A.会
B.不会
C.偶尔
历史课经常使用多媒体辅助教学吗?
A.从不
B.经常
C.偶尔
你认为学好历史主要是靠
A.死记硬背课本重点
B.理解历史问题
C.多做练习
D.多读书
你认为历史老师专业吗?是否能将知识点讲清楚?
A.能
B.不能
你认为历史老师在课堂中的教学能吸引你的注意力吗?
A.能
B.不能
你希望历史老师在以后的课堂中应该怎么样?并说明理由
    ____________

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